Bonjour,
J'aurais besoin de conseils et d'exemples. Demain, je fais l'examen du ministère EESL de secondaire 5. Je veux faire un lien entre le "Headline" et le "Close" (circular structure), mais j'ai de la difficulté à le faire. Est-ce que vous pouvez m'aider?
Explication (1)
Explication d’élève
5 juin 2025
Bonsoir, GalaxieCocasse8582!
D'abord, voici quelques conseils pour un bon headline :
Garde le court Utilise des verbes actifsSois spécifiqueSois créatif avec des jeux de motsUtilise des nombres qui impressionnenthttps://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/anglais/structure-of-the-feature-article-competency-3-a0320
Ensuite, pour un close efficace :
Récapitule les points principauxLaisse une impressionAppelle à l'action ou offre une perspective d'avenirhttps://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/anglais/structure-of-the-feature-article-competency-3-a0320
Enfin, tu indiques vouloir lier les deux dans une structure circulaire, donc revenir à l'idée, mais pour clore.
Pour ce faire, tu peux :
Reprendre presque la même phraseRépondre à une question poséeFaire un clin d'oeil à une anecdote Par exemple, comme sujet portant sur la persévérance, on peut commencer par «Imagine courir un marathon, les mollets en feu, la respiration courte, mais visualiser la ligne d'arrivée» et finir par «Similairement à un marathon, la persévérance nous emmène à franchir la ligne d'arrivée, donc les épreuves de la vie, malgré les difficultés.»
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