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Mathématiques
Secondaire 2 • 12 juillet 2025
Je ne comprend pas cet exercise qui sera peut-être dans mon examen. Quelqu'un pourrait me l'expliquer s'il vous plait ? Merci d'avance à cette personne.
Les triangles.png

Explications (2)

Explication d’Alloprof
12 juillet 2025
Salut!

Tout d'abord, puisque AB=AE, le triangle ABE est isocèle et les angles ABE et AEB sont isométriques.
image.pngSi on pose x comme étant l'angle BAE, on peut écrire cette équation :
?+?+x=180? + ? + x = 180
car la somme des angles intérieurs d'un triangle est de 180 degrés.

De plus, on sait que AB=BD, donc on a le triangle isocèle ABD :
image.pngLes angles BAD et BDA sont donc isométriques.

On sait aussi que CE=AE, donc on a aussi le triangle isocèle ACE :
image.pngLes angles EAC et ECA sont isométriques.

En résumé, on a ces triangles isocèles :
image.png
On peut constater que BAE = BAC + CAE
Si on pose y comme étant la mesure des différents angles isométriques (BAD, CAE, ADB, ACE), on peut donc avoir cette équation :
BAE=BAC+CAEBAE = BAC + CAE
x=18+yx=18+y
image.png

De plus, en analysant l'un des deux triangles isocèles :
image.pngOn peut poser cette équation :
y+y+?=180y+y+?=180

En résumé, on a ces trois équations :
?+?+x=180? + ? + x = 180
x=18+yx=18+y
y+y+?=180y+y+?=180
image.png
Tu peux remplacer x dans la première équation la deuxième équation, ce qui te donne ce système à deux équations :
?+?+(18+y)=180? + ? + (18+y) = 180
y+y+?=180y+y+?=180

Il ne te reste plus qu'à résoudre ce système pour trouver la variable "?" :)

J'espère que c'est plus clair pour toi! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! 😁
Explication d’élève
12 juillet 2025

ça aide de donner des lettres aux angles et d'utiliser des couleurs pour mieux visualiser le problème
les-triangles.pngles triangles isocèles ont deux côtés de même longueur (et donc deux angles égaux)