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Mathématiques
Secondaire 4 • 14 novembre 2021
J'ai aussi de la misère a trouver l'abcsisse à l'origine de la fonction
g(x) = -3/x + 12
Aussi, y-a-t-il une façon de savoir sil y a plus qun zero dans la fonction si on a pas de graphique
20211114_152112.jpg

Explications (2)

Explication d’Alloprof
14 novembre 2021
Salut!

Pour trouver l'abscisse à l'origine, il faut chercher x lorsque y = 0.
Concernant la première fonction, ton début de démarche est bon, il ne reste plus qu'à le terminer. Tu as obtenu -16 = 2x. Puisqu'on cherche à isoler x pour trouver sa valeur, on va donc diviser les deux côtés de l'équation par son coefficient, soit 2, comme ceci :
−16=2x -16 = 2x
−162=2x2 \frac{-16}{2}=\frac{2x}{2}
−8=x -8 = x
On ne doit pas diviser par 2x, car cela ne permet pas d'isoler x. On obtient alors que l'abscisse à l'origine est x = -8
Pour vérifier notre réponse, on peut tracer le graphique de la fonction et voir s'il l'abscisse à l'origine est bien x = -8. Ainsi, comme tu peux le constater dans le graphique ci-dessous, nous avons obtenu la bonne réponse:
image.png
Attention! f(0) = 2x + 16 et 0 = 2x + 16 ne signifient pas du tout la même chose!
image.pngf(0) signifie que x = 0, tandis que f(x) = 0 signifie que y = 0
Lorsqu'on cherche l'ordonnée à l'origine, on cherche y pour x = 0, on cherche donc le résultat de f(0). Ainsi, ta première ligne de calculs ne convient pas au problème, puisqu'on cherche l'abscisse à l'origine, et non l'ordonnée.

Concernant la deuxième fonction, g(x) = -3/x + 12, tu peux faire la même chose pour trouver l'abscisse à l'origine, soit remplacer g(x) par 0, puis isoler x, comme ceci :
0=−3x+12 0 = \frac{-3}{x} + 12
−12=−3x -12 = \frac{-3}{x}
Nous ne voulons pas que la variable x soit au dénominateur, nous pouvons donc la déplacer au numérateur de 2 façons. La première, en inversant les numérateurs et les dénominateurs des deux côtés de l'équation, à l'aide d'un exposant -1 :
−12−1=(−3x)−1 -12^{-1} = (\frac{-3}{x})^{-1}
1−12=x−3 \frac{1}{-12} = \frac{x}{-3}
Ou la deuxième en multipliant par x des deux côtés de l'équation, ce qui amènera x au numérateur :
−12×x=−3x×x -12 \times x= \frac{-3}{x} \times x
−12×x=−3 -12 \times x= -3
Je te laisse compléter la méthode de ton choix.
Tu peux utiliser le site ci-dessous pour tracer le graphique de la fonction et vérifier ta réponse : https://www.desmos.com/calculator?lang=fr

Concernant ta seconde question, oui, on peut trouver les deux zéros d'une fonction, même sans graphique. Pour ce faire, tu dois procéder comme à l'habitude, en cherchant le zéro de la fonction en posant y = 0 et en isolant x. Au fil de tes calculs, tu remarqueras que tu peux obtenir 2 résultats possibles, et c'est dans ces cas-là que tu auras 2 zéros. Dans la plupart des cas, c'est à l'étape de la racine carrée que tu divises ton calcul en 2, un pour chaque zéro. Voici un exemple :
f(x)=25x2−4 f(x) = 25x^2 -4
0=25x2−4 0 = 25x^2 -4
4=25x2 4 = 25x^2
425=x2 \frac{4}{25} = x^2
Rendus à cette étape, nous devons faire une racine carrée de chaque côté de l'équation pour isoler x. En effectuant une racine carrée, on obtient 2 résultats, un positif et un négatif :
425=x \sqrt{\frac{4}{25}} = x
x = 0,4 ET x = -0,4
La fonction a donc 2 zéros, comme tu peux le constater sur le graphique suivant :
image.png
Voici une fiche sur cette notion qui pourrait t’être utile :
https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-zeros-d-une-fonction-polynomiale-de-degre-2-m1461

Voilà! J'espère que cela répond à tes questions, n'hésite pas si tu en as d'autres :)
Explication d’élève
14 novembre 2021
Je ne sais pas si tu connais la règle des produits croisé mais ma résolution repose sur cela
Photo le 2021-11-14 à 15.49.jpg