Si on demande à des élèves du primaire « Lequel des deux nombres suivants est le plus grand, 0,8 ou 0,15 ? », plusieurs d’entre eux vont pointer 0,15 comme étant le plus grand.
Dans le but de leur montrer la taille relative de ces deux nombres, illustrez-les dans une grille millimétrée. N’oubliez pas de préciser ce qui est considéré comme l’entier de référence dans la grille et n’oubliez pas de bien identifier les deux nombres.
Je peux avoir de laide pour l'illustration ect... s.v.p.
Dans le but de leur montrer la taille relative de ces deux nombres, illustrez-les dans une grille millimétrée. N’oubliez pas de préciser ce qui est considéré comme l’entier de référence dans la grille et n’oubliez pas de bien identifier les deux nombres.
Je peux avoir de laide pour l'illustration ect... s.v.p.