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Salut !
Dans ce genre d'exercice, le mieux est toujours de représenter graphiquement graphiquement la situation comme ceci par exemple :
Si tu prolonges la ligne rouge plus loin que le point C, tu arriverais au point B. Les trois points (A, B et C) se trouvent sur le même segment ! Cela veut dire qu'avec le point A et C, tu peux trouver l'orientation du segment et sachant que la distance entre A et B est de 17 unités, tu peux trouver les coordonnées de B.
Avec ces informations, tu peux appliquer ce procédé avec le segment EF puisqu'il s'agit d'un rapport de proportionnalité !
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
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Si tu prolonges la ligne rouge plus loin que le point C, tu arriverais au point B. Les trois points (A, B et C) se trouvent sur le même segment ! Cela veut dire qu'avec le point A et C, tu peux trouver l'orientation du segment et sachant que la distance entre A et B est de 17 unités, tu peux trouver les coordonnées de B.
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