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Student Question

Secondary IV • 1mo.

Alloprof vous m'avez donné le signe mais je ne vois aucune exercice.

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Explanations (1)

  • Explanation from Alloprof

    Explanation from Alloprof

    This Explanation was submitted by a member of the Alloprof team.

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    Team Alloprof • 1mo. edited September 3

    Rebonjour!

    Ce ne sont pas des exercices avec un lien, mais des consignes de travail que nous voulons que tu fasses sur ton texte, de ton côté. Je te les ai écrites dans la réponse. Tu peux annoter directement ton texte et répondre aux questions sur une feuille mobile. https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/104604/question/p1#Comment_135480

    1) Surligner toutes les fois où il est écrit label et tu vas essayer de voir si, dans ce contexte, on parle de l'étiquette ou de la marque. Tu vas ensuite écrire au-dessus du mot, à la mine, la traduction en français (étiquette ou marque). Ça va t'aider à mieux comprendre ton texte et à bien le relire. ☺

    2)Résumer en quelques mots et en français chaque paragraphe de ton texte. Les paragraphes sont divisés par des alinéas (petit espace au début de la ligne). Cela va t'aider à mieux te retrouver dans les actions du texte et va nous indiquer, au besoin, si tu as encore des questions, si tu as un problème de compréhension.

    (!!!!!) Essaie de prêter attention surtout à la fin de ton texte.

    3)Te poser les questions suivantes: Qu'est-ce qui a été acheté? Est-ce que c'est un produit de marque ou un rip-off (faux produit qui prétend être un produit de marque)? Est-ce que la marque (ou le coût) vaut la qualité?Qu'est-ce qu'on me dit à propos de la qualité des produits vs la marque? ***L'arnaque, c'est d'accorder de l'importance à une marque qui n'en vaut pas la peine au niveau de la qualité seulement pour augmenter sa valeur sociale.

    4) Surligner les fois qu'on parle des marques positivement et les fois qu'on parle des marques négativement de deux différentes couleurs.

    J'espère que c'est plus clair! À tout de suite! :)

    Sarah G

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