Popular questions
Discussion List
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Grade 5 • 1yr.quelle est la definition de dépit
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Secondary V • 1yr.Pourquoi, lors de la solubilité, le volume de la solution formée est-elle légèrement inférieure à la somme du volume de ses constituants?
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Secondary IV • 1yr.Bonjour! Je ne comprend pas ce problème;
Lorsqu'on augmente de 6 cm la mesure des côtés c d'un carré, son aire augmente de 156 mètres carrés. Quelle est la mesure du coté c du carré initial?
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Secondary V • 1yr.Bonjour,
Quel est le biome terrestre du Parc de la Gatineau? J'hésite beaucoup entre la forêt tempérée ou la taïga( forêt boréale).
Merci et bonne journée!
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Grade 6 • 1yr.J'ai besoin d'aide sur les fiches d'exercices de sciences au Canada car c'est different des leçons de mon pays
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Secondary I • 1yr.allo ses quoi le co2
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Postsecondary • 1yr.Bonjour!
J'aimerais comment calculer l'incertitude relative de mes vitesses si l'incertitude de mes positions est 0,2 et que mon temps est une donnée parfaite (pas d'incertitude)
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Postsecondary • 1yr.Bonjour!
Je voudrais savoir comment trouver la position initale, la vitesse initiale et l'accélération dans un graphique position-temps
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Secondary IV • 1yr.bonjour, j'ai de la difficulté a comprendre cette équation.
(3x-2y)^3
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Secondary IV • 1yr.Bonjour! J'ai de la difficulter avec un numéro; trouver le volume d'un cylindre dont la hauteur est de trois fois et demie le diamètre
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Secondary IV • 1yr.Bonjour! J'ai de la difficulté avec ce numéro; trouver le volume d'une boule dont le rayon est de 3/4 x
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Secondary I • 1yr.Salut. Pouvez vous maider a comprendre les questions a b c et de de mon devoir sil vous plait? Merci.
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Grade 6 • 1yr.Comment diviser 18 en 3 sans qu’il y ait de nombre pair à la fin
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Secondary V • 1yr.Bonsoir Allo Prof
Mes amis et moi ne sommes pas d’accord de la réponse à cette question mathématique.
6÷2(1+2) = ?
9 ou 1 la réponse et pourquoi
merci
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Secondary IV • 1yr.Bonsoir Allo Prof
Mes amis et moi ne sommes pas d’accord de la réponse à cette question mathématique.
6÷2(1+2) = ?
9 ou 1 la réponse et pourquoi
merci
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Secondary IV • 1yr.Voici la règle algébrique d’une fonction exponentielle :Représentez graphiquement la réciproque de cette fonction.
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Secondary III • 1yr.C'est quoi le domaine et l'image de cette asymptote?
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Secondary III • 1yr.Comment est-ce que je peut identifier l'équation d'une fonction affine vs celle du fonction de second degré? Voici un exemple de mon devoir: 2x -3y +1 = 0 (est-ce que cela est affine ou second degré et pourquoi?)
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Secondary III • 1yr.que ce qui arrive si ma fraction est sur 0? exemple, j'essaye de trouver l'équation selon ces informations: passe par les points (-2,5) et (-2,2) et l'orsque j'ai essayer de trouver la pente j'ai eu -7/0
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Secondary III • 1yr.J'ai un exercise sur les fractions soustraction et jai un probleme a resoudre la voici
Lors d'une soire dansante, le port d'un fichus de couleur est obligtoire. Trois couleurs ont etait designer: le bleu, le jaune, et le vert. Au millieux de la soiree on denombre les fichus ainsi: 5/12 des fichus sont en vert, 2/9 sont jaunes, et 1/6 sont bleus. Y a-t-il des personnes qui n'ont pas respecter la consigne? Si oui, combien?
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Secondary IV • 1yr.Calculez les concentration en g par litre et en mol par litre: on depose dans un becher les quantites suivantes de BaCl2: 1,0 mol, 30g et 0,50mol. On complete avec de l eau jusqu a 400mL.
Je ne sais pas comment m y prendre
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Secondary III • 1yr.Is it require to pass ALL courses in order to move on to secondaire 4 or not? Also, is it ok for me to get 70% in use reasoning and 30% in word problem in the test for term 1?
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Secondary III • 1yr.Est-il possible de trouver la règle d'une suite non arithmétique?
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Secondary IV • 1yr.Bonjour,
je suis en secondaire 4 SN et je me demandais si vous avez des exercices supplémentaires pour les produits remarquables j en ai seulement 3 sur mon cahier.
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Secondary II • 1yr.Je veux savoir si j’ai fait des erreurs! Merci beaucoup.
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Secondary IV • 1yr.J'ai besoin d'aide sur ce numéro
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Postsecondary • 1yr.Quel est l’instrument volumétrique qui donne le résultat le plus exact ?
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Secondary V • 1yr.Je ne comprends pas comment additioner des vecteurs en utilisant les directions x et y avec les vitesses et la rose des vents.
Exemple: Détermine les composantes d'un vitesse de 42km\h [ O 30° Sud]