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Questions populaires

Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierArtistique9295avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 14h

    quelle est la formule de la respiration cellulaire

  • Vérifiée par Alloprof
    BernacheAgile1391avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 14h

    la foule detudiant est allé se refugier dans un batiment principal

    accorder le participe passé de cette phrase

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneArtistique8960avatar
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    Primaire 6 • 14h

    quelle est la difference entre si ci scie et s'y

  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatAdorable7526avatar
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    Primaire 6 • 15h

    Bonjour,

    En ce moment, avec ma prof, nous étudions la circonférence du cercle et l'aire du cercle. J'essaie vraiment de comprendre, mais c'est encore trop compliqué pour moi. Je me demandais si vous pouviez peut-être essayer de me l'expliquer. Peut-être que cela m'aidera davantage.

    Merci.

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    DiamantZen5217avatar
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    Secondaire 2 • 22h

    Quels sont les avantages et les inconvénients des système de transmission de mouvement par engrenage roue de friction et courroie et poulies? 

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantZen5217avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 22h

    comment faire pour augmenter la vitesse dans un mécanisme de transmission de mouvement? 

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantZen5217avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 22h

    Comment peut-on inverser le sens de rotation dans un mécanisme à engrenage, à roue de friction ou à courroie et poulie? 

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    GalaxieAdorable5459avatar
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    Primaire 5 • 1j

    Comment faire le reste d'une fraction

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    TourterelleSupra9612avatar
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    Secondaire 4 • 1j

    Bonjour, ça fait plusieurs fois que je fais le numéro 16 b) et c) avec le numéro 17 b) et je ne comprends pas toujours pas. Pouvez-vous me l'expliquez un peu plus détaillé pour que je comprenne mieux? Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleSupra9612avatar
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    Secondaire 4 • 1j

    Bonjour, le numéro 17 b) me pose problème. Pouvez-vous m'éclairer ? Merci!

    IMG_0342.jpg
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    TourterelleSupra9612avatar
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    Secondaire 4 • 1j

    Bonjour, je ne sais pas comment m'y prendre pour le numéro 16 b) et c) . J'aimerais qu'on me guide . Merci!

    IMG_0341.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleSupra9612avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1j

    Bonjour,GalaxieLambda6093 m'a déjà répondu pour les problèmes 14 et 15 mais je n'arrive pas à savoir ce qui cloche dans ma démarche car j'ai tout suivi ce qu'il m'a dit. Donc est-ce vous pouvez me dire ce qui ne marche pas dans ma démarche? Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAdorable5247avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    Bonsoir, pourriez-vous m'aider avec ceci? Merci !

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  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonExtraordinaire1274avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1j

    Deux boites contiennent des cartes de hockey et des cartes de basketball. Dans la première boite le rapport entre les cartes de hockey et basketball est 4 : 3, dans l'autre boite le rapport est de 3 : 2. Il y a le même nombre de cartes dans chaque boites, quel peut être le nombre totale dans chaque boite

  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetBionique2347avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Bonjour, je suis une eleve du 5eme secondaire et et j'ai fait mon admission pour le CEGEP au SRAM. Je sais qu'ils vont voir mes notes du 4e et 5e secondaire. Cependant, est-ce que les notes du 4e secondaire sont les notes du releve de notes ou les notes du bulletin?

    Par exemple, j'ai eu 78% en math SN4 mais j'ai eu 95% dans mon releve de note (100% examen ministere plus 83% pour la 2eme competence CD2 du bulletin). Ils vont-tu voir mon 78% ou mon 95% pour math SN4? merci

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeZen2499avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour :)

    Voici ma question:

    Quelle fonction utiliser sur un plan cartésien pour dessiner une ligne perpendiculaire à une autre déjà présente sur le plan?

    Merci ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleAdorable4489avatar
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    Primaire 4 • 1j

    quelqu'un peux me dire c'est quoi le but d'une fraction?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrComique4346avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    Comment le 18 h2o a passé jusqu’à 14 h2o? Il ne faut pas additionner pour trouver l’équation globale?

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    IMG_7277.png
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    BismuthIota149avatar
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    Primaire 6 • 1j

    est ce que quelqun peux me dire c quoi une partie d`un

    tout en mathematique jà

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    HibouPhilosophe8695avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    Est-ce qu'une cellulive reproductive (l'ovule en particulier) a : le ribosome, la lysosome, l'appareil de colgi, le reticulum endoplasmique lisse/rugeux et la vacuole?

    Sinon, ce sont quoi toutes les organelles d'une ovule?

    Également, juste pour m'assurer, au sein du noyau de la cellule, il y a l'ADN, où se trouvent les chromosomes. Dans les chromosomes, il y a les gènes. C'est vrai?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    GijuZen2559avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1j

    Comment dois-je faire pour calculer le x dans ces 2 situations? Svp

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  • Vérifiée par Alloprof
    LynxHonorable7760avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Bonjour,

    ici, dans le concept de MRUA, que veut ils dirent par “pente  de la tangente de la courbe au point (tf, X+)”?

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    AbeilleDynamique7730avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1j

    Avec un plan incliné, est-ce que le poids de l'objet ou de la personne correspond toujours à la force appliquée (exercée) afin de trouver la force efficace? Et pourquoi on dit force efficae au juste?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PeacefulPumpkin8091avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    How is this wrong (question 2)!The second area is a trapezoid not a triangle. We never did this other than trapezoids in this section anyways. Unless we are acting like the triangle is also inverted since it is moving in the opposite direction and we ignore what's going on below the X axis .

    1739055730634456703680649139464.jpg
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  • Vérifiée par Alloprof
    CobraCandide2789avatar
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    Postsecondaire • 1j

    Bonjour! J’ai 20 ans et je reprend non secondaire. Je passe un test de classement en mathématiques la semaine prochaine.

    J’aimerais connecter avec un enseignant qui à déjà remis/ corrigé un test de classement en mathématiques pour savoir ça ressemble à quoi à peu près.


    Est-ce majoritairement des questions à choix de réponse? Que testent t’ils comme matières acquises pour secondaire 3-4? Cherchent t’ils la perfection dans la mémoire de ces connaissances chez l’élève ou plus tôt une compréhension globale?


    J’espère trouver des réponses à ces questions pour savoir comment puis-je procéder à la préparation de ce test et rafraîchir mes connaissances entre autres les plus importantes.


    Merci beaucoup!

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAdorable5247avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    Bonsoir! Pourriez-vous m'aider avec ceci? Je trouve 95 et non pas 110Merci

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    MomieRose2971avatar
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    Primaire 6 • 1j

    ma question cest que je doit trouver en lettre la fraction 4 sur 4 en lettre mais sa me dit quand la fraction es pareil la fraction 4 es egale a 1 cest un numerateur est egal au denominateur

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    PommeZen2499avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour:)

    Je ne sais pas comment trouver les deux points d'un cercle qui sont centrés (sur la circonférence)

    Merci :)

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    MegalosaurePacifique9344avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    comment calculer la partie griser.

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    PommeZen2499avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour :)

    J'avais une autre question à propos du cercle. Mon cercle est sur un plan cartésien et non centré à l'origine. Je cherche comment trouver les paramètres k et h et j'ai accès à tous les points sur la circonférence du cercle. Cependant, je ne sais pas comment utiliser la technique à trois équation et mon enseignant m'a dit de ne pas l'utiliser, car je suis en secondaire 3. Comment pourrai-je trouver ces paramètres ainsi que le rayon du cercle?

    Bonne journée et merci :)

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