Le tableau S-V-A est un organigramme qui aide les élèves à activer leurs connaissances antérieures et à se faire une vue d’ensemble sur un nouveau sujet. Il est utilisé en trois temps pour leur permettre d’y noter ce qu’ils savent, ce qu’ils veulent apprendre et ce qu’ils ont appris en lien avec le sujet. Il s’adapte à la plupart des approches pédagogiques, mais il occupe une place importante dans l’enseignement explicite.