Planifier ses devoirs au secondaire

Il n’y a pas que les petits qui ont besoin de balises pour bien grandir… les ados aussi. La différence : ils sont de plus en plus capables de les fixer eux-mêmes (ou avec un léger coup de pouce parental).

En ce qui concerne la période des devoirs au secondaire, afin que tout se passe comme sur des roulettes, il est important d’amener votre jeune à définir ses propres limites. Par exemple, vous pouvez lui suggérer de :

• déterminer une heure maximale pour faire ses travaux (ex. : plus rien après 20 h);
• choisir s’il est capable de bien étudier avec des amis à la maison;
• définir le genre de récompenses qu’il veut s’accorder une fois ses tâches complétées;
• etc.

Au secondaire, la remise des devoirs et des évaluations se recoupe fréquemment. Pour ne rien oublier et avoir la chance d’étudier suffisamment, les ados doivent apprendre à bien gérer leur temps. Pour aider le vôtre à y arriver, vous pouvez lui suggérer de :

• déterminer le temps qu’il prévoit consacrer à chaque matière (quotidiennement ou hebdomadairement);
• décider à l’avance du moment et de la durée des pauses;
• utiliser une minuterie;
• etc.

L’un des rôles des parents est d’aider leur adolescent à se structurer puisque l’organisation est la base d’une étude plus efficace. Et à ce jour, l’un des moyens les plus efficaces pour y arriver demeure l’agenda. Vous pouvez donc inviter votre jeune à s’en servir comme un allié et à :

• utiliser un code de couleurs pour distinguer facilement les examens, l’étude, les devoirs, les projets, etc.;
• noter « aucun devoir » plutôt que de ne rien inscrire, afin d’éviter les oublis;
• indiquer à côté de chaque devoir le temps prévu pour chaque tâche;
• prévoir du temps pour l’étude et pour avancer des travaux plus long;
• etc.

Au secondaire comme au primaire, tous les enfants ont besoin d’étudier dans un environnement propice aux apprentissages. Pour permettre à votre ado de faire ses devoirs de manière optimale, vous pouvez lui suggérer quelques trucs comme :

• éviter les sources de distraction;
• utiliser du mobilier qui favorise une bonne posture;
• opter pour un bon éclairage;
• etc.

Ce n’est pas parce que votre ado est au secondaire que, subitement, il n’aura plus besoin d’aide pour faire ses devoirs. Une consigne mal comprise, une notion qui représente un beau défi, etc., les raisons de demander de l’aide sont nombreuses. Voilà pourquoi, dès le début de l’année scolaire, vous pouvez suggérer à votre jeune d’identifier des ressources comme :

• un parent,
• un frère ou une sœur plus âgée,
• des collègues de classe,
• un intervenant scolaire,
• les enseignants d’Alloprof,
• les ressources en ligne d’Alloprof,
• etc.