Au fond, l’échec n’est qu’un autre mot pour dire chance puisqu’il offre à l’enfant une occasion en or de faire mieux la prochaine fois. À condition, bien entendu, qu’il soit capable d’en tirer les conclusions qui s’imposent. Pour l’aider en ce sens, vous pouvez d’abord l’amener à se poser des questions sur la circonstance en général :
- Comment te sentais-tu ce jour-là?
- Si tu pouvais visionner le film de l’événement, que ferais-tu de différent?
- Étais-tu dérangé par quelque chose (une pensée, du bruit, la faim)?
- etc.
Ensuite, en lien avec ses réponses, vous pouvez inviter votre enfant à trouver des pistes de solution afin qu'il performe mieux une prochaine fois. À titre d’exemples, il pourrait en conclure qu’il est préférable de :