5 activités pédagogiques pour célébrer la Saint-Valentin en famille

Il fait couler beaucoup d’encre, l’amour! C’est une source d’inspiration inépuisable et c’est tant mieux. Grâce à elle, il est possible de faire une petite séance de lecture spéciale Saint-Valentin. Pour rendre le tout encore plus doux, après avoir choisi un (deux ou trois) livre, vous pouvez mettre l’accent sur l’ambiance. Par exemple, vous pouvez :

• allumer des bougies,
• sortir les grosses couvertures,
• enfiler vos pyjamas,
• préparer des chocolats chauds,
• etc.

Rien ne fait plus plaisir que de recevoir des petits mots doux! Et c’est encore mieux lorsqu’ils sont secrets. Par exemple, grâce à notre outil intitulé Codes secret plein d’amour, vous pouvez glisser tout plein de gentils mots dans les effets personnels de votre enfant (ex. : son sac à dos, sa boîte à collation, sous son oreiller, ses poches de manteau, etc.). À la fin de la journée, vous pouvez faire un retour sur l’activité en lui posant quelques questions comme :

• Quel est ton message?
• Pourquoi crois-tu que j’ai choisi celui-là?
• En utilisant l’alphabet secret, peux-tu m’écrire un mot doux?
• Etc.

Pour décorer la maison, vous pouvez inviter votre enfant à faire une guirlande de gentillesses pour chaque membre de la famille (ou la personne de son choix). Pour ce faire, c’est très facile. Il faut :

• couper un morceau de ficelle long comme deux bras;
• découper 12 triangles dont chaque côté mesure dix centimètres;
• coller chaque triangle sur la ficelle à l’aide d’un papier collant.

Ensuite, il faut écrire une gentillesse sur chaque triangle. Pour les trouver, l’enfant doit penser aux qualités de la personne et à ce qu’il aime le plus chez elle. Par exemple :

• Tu es un rayon de soleil.
• J’aime quand tu me chantes des chansons.
• Tu sais comment me rassurer.
• Etc.

Une fois l’activité terminée, il faut donner la guirlande à la personne choisie pour qu’elle puisse l’accrocher au mur ou la porter autour de son cou.

La connaissance d’expressions est très utile pour enrichir des histoires. Pour aider votre enfant à faire le plein, vous pouvez lui proposer de trouver des expressions qui contiennent le mot « cœur » comme :

• Avoir un cœur d’artichaut (tomber facilement en amour).
• Avoir un cœur en or (être généreux).
• Avoir du cœur au ventre (être courageux).
• Avoir du cœur à l’ouvrage (être vaillant).
• En avoir le cœur net (connaître la vérité). 

Une fois vos expressions trouvées, vous pouvez inviter votre enfant à :

• trouver le sens de chacune d’elles,
• mettre en image leur signification,
• écrire une petite histoire à partir de sa préférée,
• etc.

Le jour de la Saint-Valentin, Cupidon passe de maison en maison et y dépose ses objets préférés. Selon ce que vous avez sous la main, vous pouvez demander à votre enfant de les chercher et de les trouver. Voici quelques exemples :

• Je suis ronde, rouge et croquante (réponse : une pomme rouge).
• Je suis tout doux et j’aide à faire de beaux rêves (réponse : un toutou).
• Je suis sucré et croquant (réponse : un biscuit).
• Etc.