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Question de l’élève

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avatarFranciumSigma8382
Secondaire 5 • 1a
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BOnsoir, on peut m'aider? je en sdusi pas trop sur comment mon prof s'est rendu a cela


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Explications (2)

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
      avatarAndréa Cteacher check
      Équipe Alloprof • 1a

      Bonjour,

      Je crois que ton enseignant a utilisé le test des racines rationnelles où l'on factorise par p, le coefficient meneur, et q, la constante. Le facteur aura la forme p*x+q.

      Le coefficient qui mène est 1 (car x^3 a un coefficient 1) et la constante est 2. Donc, on met (x+2) en évidence!

      Par la suite, tu mets en parenthèse ce que x+2 doit multiplier pour obtenir ton expression de départ.

      N'hésite pas si tu as d'autres questions!

    • Options
        avatarAvocatTenace6777
        1a January 2023 modifié

        ☺

        Il s est peut-être rendu compte que -2 est un zéro, d où x+2 est un facteur.

        Ensuite il a effectué une division par crochet pour trouver l autre facteur.

        Faudrait lui demander !

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