Soumission concurrentielle | SAÉ

Le but de cette situation d’apprentissage et d’évaluation est d’amener les élèves à travailler les situations proportionnelles et inversement proportionnelles ainsi que les pourcentages en faisant des choix basés sur des nombres contextualisés. L’activité s’adresse aux élèves de 2^e secondaire et s’étend sur 2 périodes de 75 minutes. Elle est composée d’un guide de l’enseignant et d’un cahier de l’élève.