Sauter une année : qu’est-ce que l’accélération scolaire?

Certains enfants sont particulièrement bons dans une matière, ou plusieurs, et apprennent à vitesse grand V. Dans ces cas particuliers, il arrive que l’accélération scolaire soit une avenue à explorer puisqu’elle permet au jeune de rester stimulé. Comment? En lui donnant l’occasion de :

• travailler à un rythme accéléré sur la matière,
• nourrir sa curiosité,
• développer différents champs d’intérêt,
• etc.

Les élèves plus avancés, tout comme ceux qui ont des troubles d’apprentissage, ont souvent besoin d’un petit coup de pouce pour développer leur plein potentiel. Leurs besoins, dépendamment de leur personnalité, peuvent varier de ceux des autres enfants. Et c’est pour cette raison qu’il existe plusieurs mesures accélératrices telles que :

• les activités enrichies en classe;
• les projets interdisciplinaires entre des classes de différents niveaux;
• l’apprentissage d’une matière dans une classe d’un niveau supérieur;
• le saut d’une année (ex. : passer de la 1re année à la 3e année du primaire);
• l’entrée précoce à l’école (dérogation scolaire);
• etc.

Avant de proposer l’accélération scolaire à un enfant, l’équipe-école (en collaboration avec les parents et d’autres professionnels de la santé) analyse ses besoins, ses forces et ses défis. Pour avoir droit à cette mesure d’exception, il doit se démarquer des jeunes de son groupe d’âge d’une manière significative sur les plans :

• intellectuel,
• langagier,
• social,
• affectif et
• psychomoteur.

Même si l’accélération scolaire est une bonne chose pour certains enfants, cela ne veut pas dire qu’elle convient à tous! C’est pourquoi plusieurs ordres professionnels ont émis des lignes directrices pour l’évaluation. Elle doit tenir compte de plusieurs critères tels que :

• le développement de l’enfant (ex. : sa maturité, sa motricité fine et globale, etc.);
• les processus d’apprentissage;
• les résultats de l’évaluation diagnostique et de différents tests;
• les exigences du milieu scolaire (ou préscolaire);
• etc.

L’accélération scolaire, comme tous les aménagements scolaires, comporte son lot de pour et de contres. Voilà pourquoi, avant de l’envisager, il est important d’avoir un portrait juste de ses répercussions. Avec l’aide d’un professionnel (psychologue, enseignant, etc.), vous pouvez essayer de dresser une liste comme celle-ci :