Populaires
Re : Question
Bonsoir,
En fait, lire, écrire et compter sont toutes des actions que nous faisons à l'école lorsque nous sommes en classe. Ce sont des activités scolaires. Respirer n'en est pas une.
Bonne soirée! :-)
Audrey
Re : Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
Quand on dit que quelqu'un ou quelque chose fait les guignols, c'est que la personne agit de façon stupide, de manière comique! Un peu comme quand on dit que quelqu'un fait le singe ;)
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne soirée :)
Ariane
Re : Question
tu as tout fait
xy-x+y-1=x(y-1)+(y-1) on tire y-1 en facteur
xy-x+y-1=(y-1)x+(y-1)
xy-x+y-1=(y-1)(x+1)
ou bien
xy-x+y-1=xy+y-x-1
xy-x+y-1=yx+y-x-1
xy-x+y-1=y(x+1)-x-1
xy-x+y-1=y(x+1)-(x+1)
xy-x+y-1=(x+1)y-(x+1) on tire x+1 en facteur
xy-x+y-1=(x+1)(y-1)
Re : Question
Bonsoir, DagobahLambda4401,
Merci de solliciter nos services.
De façon générale, nous trouvons le PGCD en ignorant les signes puisqu’un diviseur de -22 est aussi un diviseur de 22.
Pour en apprendre davantage concernant les PGCD, je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions!
À bientôt!
Émilie
Re : Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
Le quotient de deux nombres irrationnels ne donnent pas toujours un nombre rationnel! Par exemple, diviser √2 par √3 donne un nombre irrationnel!
C'est une très bonne question, j'espère que mon explication t'éclaire!
Bonne soirée :)
Ariane
Re : Question
Bonsoir, Yaklota1420,
Merci de solliciter nos services!
Tu n’es pas la seule personne pour qui l’algèbre pose problème. Toutefois, je suis certaine qu’avec un petit peu de pratique, tu pourras y arriver :D !
Ici, tu dois regrouper les termes semblables. Je t’invite à utiliser des marqueurs de couleurs différentes pour chacune des variables (ex: y, x2, b, x6, etc.)
Par exemple :
Pour en apprendre davantage sur le sujet et voir d’autres exemples, je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous.
En espérant que ma réponse t’aide un petit peu.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions ou si tu as besoin de précisions!
À bientôt !
Émilie
PS: N’oublie pas, lorsqu’il n’y a pas de coefficient devant une variable, c’est comme si 1 était inscrit ;) !
Re : Question
Salut :D
Un caractère qualitatif est un trait qui prend la forme d’un mot, d’une expression ou d’un code (couleur, mot de passe, langue parlée, etc.). Il s’agit donc d’un trait non quantitatif.
Un caractère quantitatif est un trait qui prend la forme d’un nombre ou d’une quantité. Selon la nature de ce nombre, cette variable sera discrète ou continue.
Tu peux deviner grâce aux définitions des deux types de caractères des variables. :)
Indice : ça commence par <<qua>>. ;)
À tout de suite :D P.-S. Repose la question au besoin. :)
Re : Question
d’après moi c qualitatif car sa ne demande pas une quantité de code postale mais bien juste le code postal des gens
Re : Question
On procède de la même manière que pour une division de nombres:
Tu peux confirmer que la réponse est bonne en la multipliant par le diviseur.
Re : Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
C'est vrai que ce concept peut être très difficile quand on apprend à le maîtriser! :) Dans le cas que tu me mentionnes, on ferait une division par un binôme, puisque tu as deux termes dans l'expression qui divise!
Nous avons justement une fiche qui montre bien la démarche, avec un vidéo qui l'accompagne! En gros, voici les étapes que tu devrais emprunter quand tu fais une division algébrique:
- Ordonner les polynôme
- Diviser les premiers termes du dividende et du diviseur
- Écrire le résultat sous le diviseur
- Multiplier le résultat par chacun des termes du diviseur
- Faire la différence entre le dividende et l'expression algébrique obtenue
- Abaisser les termes restants du dividende
- Recommencer au besoin!
Pour voir la démarche illustrée, c'est par ici!
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne soirée :)
Ariane

