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Re : Question
Tu devrais poser ta question sous la matière "Chimie" et non "Mathématiques" tu aurais de meilleures chances d'avoir une réponse.
Re : Question
J'ai chercher l'image et j'ai trouver que ce si est une lampe brûleur à alcool.
Re : Question
il faut que tu trouves la quantité de chaque molécule pour que l'équation balance
si je représente les quantités par a, b, c et d
telles que
aC7H6O3+bC4H6O3=cC9H8O4+dH2O
il faut donc que
7a + 4b = 9c pour le Carbone
6a + 6b = 8c + 2d pour l'Hydrogène
3a + 3b = 4c + d pour l'Oxygène (essentiellement la même équation que celle pour l'Hydrogène divisée par 2)
7a + 4b = 9c => c = (7a + 4b)/9
3a + 3b = 4c + d en remplaçant le c
on obtient 11b = a + 9d
mathématiquement cela veut dire que tu as plusieurs possibilités (une infinité) pour balancer cette équation dont
a=11 b=1 c=9 d=0
https://www.chemicalaid.com/tools/equationbalancer.php?equation=C7H6O3+%2B+C4H6O3+%3D+C9H8O4&hl=en
ou encore
a=11 b=28 c=21 d=33
Re : Question
Salut !
Les bactéries et les virus se développent sur une gélose dans des conditions de laboratoire spécifiques, généralement à une température optimale pour leur croissance, avec un approvisionnement adéquat en nutriments, et dans un environnement stérile.
La gélose est un milieu de culture utilisé pour fournir ces conditions idéales. Les bactéries se multiplient en formant des colonies visibles à l'œil nu, tandis que les virus nécessitent généralement des cellules hôtes pour se reproduire, et on peut les cultiver dans des cultures cellulaires. Les conditions de croissance, y compris la température, le pH et la disponibilité des nutriments, sont soigneusement contrôlées pour favoriser la multiplication des micro-organismes sur la gélose ou dans les cultures cellulaires.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re : Question
Salut :D
Il est toujours préférable de l'écrire en lettres, certaines fois, c'est même obligatoire.
Pour connaitre les règles d'écriture des nombres, c'est par ici.
N'hésite pas pour toute autre question :) Bonne journée :D
Re : Question
Soient x, y, z des variables (elles peuvent prendre différentes valeurs)
et a, b, c des constantes (elles n'ont qu'une valeur mais on ne sait pas laquelle ou on généralise c'est pourquoi on utilise une lettre plutôt qu'un nombre)
dans un terme d'une expression algébrique comme
3x²+ x + 10
le terme "x" est composé d'une variable (seule)
et le term "10" est composé d'une constante (seule).
Pour généraliser on écrira souvent ax²+ bx + c où a, b, et c sont des constantes.
Une variable varie mais pas une constante.
Re : Question
Salut :)
Joseph John Thomson est un physicien britannique qui a vécu entre 1856 et 1940. Il fait la découverte d’une petite particule, l’électron, qui l’amène à modifier le modèle de Dalton. C’est l’étude d’un rayon observé dans les tubes cathodiques qui a amené Thomson à faire sa découverte.
À l’époque de Thomson, des scientifiques ont déjà commencé à faire des expériences sur l’électricité dans des tubes sous vide. Les tubes, appelés tubes cathodiques, comportent une électrode négative, la cathode, et une électrode positive, l’anode. En soumettant ces électrodes à un courant électrique, les scientifiques observent un faisceau lumineux, qui semble provenir de la cathode. On donne ainsi le nom de rayon cathodique au faisceau lumineux. À cette époque, les scientifiques ne connaissent pas la nature du rayon observé. Thomson se penche alors sur la question.
Ses conclusions
Thomson fait une série d’expériences et conclut que le rayon cathodique est formé de particules plus petites qu’un atome et qu’elles sont chargées négativement. Il appelle cette nouvelle particule l’électron.
À la lumière de ses expériences, Thomson suppose que l’atome n’est pas indivisible. En effet, il affirme que celui-ci est constitué en partie d’électrons. C’est alors qu’il propose un nouveau modèle atomique, en 1904.
Voici une vidéo explicative sur le sujet.
Bonne révision :D À ta prochaine question :)
Re : Question
Bonjour GrenatTimide,
Merci de faire appel à nos services! :)
« Règne » désigne, selon le dictionnaire Larousse, « la domination de quelqu'un, d'un groupe jouissant d'un pouvoir absolu dans un domaine donné ». Cette définition fait référence à une période durant laquelle le pouvoir est exercé par une personne, un groupe, une famille.
Voici une autre définition de ce mot : « Très vaste subdivision du monde vivant, comprenant toutes les espèces ayant un mode général d'alimentation relativement voisin et l'organisation adéquate ».
Par exemple, lorsque tu parles des six règnes du vivant, le mot règne se réfère aux différents niveaux d'organisation cellulaire et de mode de nutrition. C'est une façon de classer les espèces vivantes (bactéries, animaux, plantes, champignons, etc.).
Pour plus d'exemples, c'est juste ici :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Salut!
Il n'y a rien à faire avec le signe négatif, il est simplement là pour indiquer que l'on a un nombre négatif. Ainsi, tu dois seulement résoudre la racine carrée, et laisser le signe négatif dans ta réponse finale.
Par exemple, si tu as \(-\sqrt{16}\), tu dois seulement résoudre la racine carrée de 16, ce qui nous donne :
$$-\sqrt{16}=-(\sqrt{16})=-(4)=-4$$
On ne doit rien faire avec le signe négatif, et il ne faut surtout pas l'enlever, il nous indique que le nombre est négatif.
Si tu avais cependant eu le signe négatif à l'intérieur de la racine carrée, c'est là que c'est plus délicat, puisqu'il n'est pas possible de résoudre la racine carrée d'un nombre négatif (pas dans les réels en tout cas, la racine carrée d'un nombre négatif donne un nombre complexe, une notion postsecondaire que tu pourrais étudier plus tard). Ainsi, il n'est pas possible de résoudre \(\sqrt{-16}\).
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
