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Re : Question
Salut !
Une chaîne polypeptidique est une molécule formée par l'enchaînement de plusieurs acides aminés. Ces polypeptides peuvent former des protéines.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Question
Bonjour! J'ai un examen du ministère qui s'envient le 17 mai. Le sujet est sur les insectes. Je me demandais si vous pouvez me donner des suggestions de sujets et si vous pouvez me dire s'il y a des anotations importantes que je dois absolument mettre pour avoir une bonne note. Je veux finir mon année avec des résultats plus ou moins parfaite.
Re : Question
Allo !
Pour trouver la réponse, il faut tout d'abord savoir que le centuple signifie x100. Il faut également trouver la formule de la taille de la baleine bleue.
La chauve souris = 3 cm
Baleine bleue = 100 x la somme de 21 cm et 3² cm
Donc :
Baleine bleue = 100 x (21 + 3²)
J'espère que tu comprends mieux maintenant et que tu seras en mesure de répondre aux prochaines questions par toi-même. N'hésite pas à poser tes autres questions si tu en as ! :)
Re : Question
Bonjour!
Merci d'utiliser la Zone d'entraide! :D
En plus de la fiche explicative proposée par notre pro, je te suggère aussi de t'exercer à conjuguer le passé simple! Tu peux utiliser le jeu Conjugo pour t'exercer ET t'amuser en même temps! Voici le lien pour jouer :
Si tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas à nous réécrie. Nous te répondrons avec plaisir! :D
Laurie :)
Re : Question
Salut FraiseComique4678,
Merci pour ta question!
Pour répondre à cette question, je te conseille de lire cette fiche :
Elle contient de nombreux exemples des métaux et d'alliages avec leurs propriétés. Ainsi, tu peux t'inspirer des exemples pour retrouver l'objet qui possède les caractéristiques mentionnées.
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re : Question
Bonjour GijuHabile,
Merci d'utiliser la Zone d'entraide! :)
En effet, les dossiers documentaires peuvent réellement aider lors d'examen. Voici quelques conseils afin de mieux les comprendre:
D'abord, lorsque tu reçois le dossier documentaire, je te suggère de faire un survol rapide de celui-ci et d'identifier au-dessus de chaque document l'aspect en question.
Parmi ces aspects, on retrouve :
- L'aspect social;
- L'aspect politique;
- L'aspect économique;
- L'aspect culturel;
- L'aspect territorial.
Cela te permettra de vite revoir ce dont il est question dans les documents et de les lier aux bonnes questions.
À titre d'exemple, si je voyais le document suivant :
J'inscrirais « aspect social » au-dessus puisqu'on y voit les conditions de travail des ouvriers.
Un autre truc pour bien comprendre les dossiers documentaires serait d'utiliser la grille des 3QO (qui, quand, quoi, où). Tu peux utiliser les surligneurs pour identifier le tout, ou bien tout simplement les réécrire en marge du document.
Pour d'autres trucs, je te suggère de consulter la fiche suivante:
Pour l'analyse de document, la clé est de te pratiquer. Tu peux le faire en utiliser les images où les textes de ton manuel par exemple. Tu pourrais aussi demander à ton enseignant.e de te donner un mini dossier documentaire afin que tu t'exerces à identifier les aspects et les éléments essentiels à ta compréhension.
Je termine en te disant félicitations de vouloir t'améliorer! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Allo ApatosaureLambda7765
Merci pour ta question!
Les bases seraient les carrés du bout, l'aire latérale est les 4 rectangles!
J'espère t'avoir aidé, n'hésite pas si tu as d'autres questions!
Lea-Kim
Re : Question
Re-bonjour Dragon Adorable!
Dans l'exercice e), la réaction sera la suivante:
$$ HCl + KOH \rightarrow H_2O + KCl $$
Il faut aussi prendre en compte que des réactions intermédiaires de dissociation ont lieu. Ici, on peut déterminer le nombre de moles de chaque réactif pour déterminer si un des deux est limitant.
Ici, comme les deux réactifs sont de 0,006 moles, tous les réactifs seront transformés en produit. Ainsi, tous les ions de H+ et de OH- sont transformés en eau, ce qui explique le pH et le pOH de 7.
À l'exercice f), les concentrations trouvées correspondent aux concentrations initiales. Pour trouver le pH, il faut utiliser les équations à l'équilibre, selon le réactif limitant.
J'espère que cela t'aidera dans ta résolution!
Re : Question
↓
Tu résous le système matriciel suivant pour k1 et k2:
[5 5]+k1[8 11] = [8 3]+k2[9 3]
[5+8k1 5+11k1] = [8+9k2 3+3k2]
→ 5+8k1 = 8+9k2
→ 5+11k1 = 3+3k2
Une fois k1 et k2 connus, tu remplaces dans les équations des droites et tu obtiens le point d intersection.

