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Re : Question
Bonjour, on te dit qu' un côté du cube est egale au diamètre de la boule. A partir du diamètre tu peut trouver le rayon car le rayon vaut la moitier du diametre. Ensuite tu pourra calculer le volume de la boule v=4πr³/3 et tu pourra aussi calculer le volume du cube c³. Ensuite, pour trouver le volume de l'espace vide dans le cube, tu dois soustraire le volume du cube par la volume de la boule. Cela te donnera 476.4cm³. Pour trouver le pourcentage d'espace vide dans le cube il faut effectuer se calcul : volume espace vide dans le cube ÷ par volume totale du cube ×100 . La reponce va être 47,64%. J'espère que ca aide :)
Re : Question
Bonjour ! Merci de faire appel à nos services !
Un portrait psychosocial est une description des caractéristiques d'un personnage. On parle alors de son portrait psychologique (tempérament, peurs, intérêts) et social (classe sociale, emploi, situation familiale, relations amicales et amoureuses etc).
Voilà ! :D J'espère que ça répond à ta question!
Sarah G
Re : Question
Bonjour ! :)
Dans les deux cas, je crois que tu peux écrire Ministère de l'éducation de la Saskatchewan - Ministère de l'éducation du Manitoba.
Pour le nom du site, tu dois sûrement devoir aussi marquer la page (ex : Programmes d'études pour le secondaire).
Attention ! La page est très vieille (2000), donc elle n'est peut-être plus fiable https://www.k12.gov.sk.ca/docs/francais/fransk/physique/copy.html
Je t'ai trouvé la version 2016 ici : https://publications.saskatchewan.ca/#/products/33401
Je t'invite à aller sur les sites des Ministères et de chercher à partir de ceux-ci afin de t'assurer d'avoir de l'information à jour (si c'est ce dont tu as besoin).
Bonne recherche ! :D
Sarah G
Re : Question
Salut!
Deux droites n'ont aucune solution lorsque leur pente est identique, mais qu'elles ont des ordonnées à l'origine différentes.
Dans ton cas, tu dois trouver l'équation sous forme générale des droites. Tu dois donc trouver des valeurs de A et B qui donneront le même quotient pour obtenir deux pentes identiques :
Par exemple, 9/3 = 3/1. Donc, A = 9 et B = 3 pour la première équation, et A = 3 et B = 1 pour la seconde équation. Or, on a deux fois le chiffre 3, et l'énoncé te demande de ne pas répéter le même chiffre plus d'une fois.
C'est donc à toi de trouver une combinaison qui respecte cette règle avec des chiffres de 1 à 9.
Puis, tu devras trouver des valeurs de C qui ne donnent pas le même quotient lorsqu'on les divise par les B.
Je te laisse y réfléchir. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Question
Bonjour,
Est-ce que c'est ça un système de féodale? (phrase qui est souligné dans la page du cahier d'apprentissages)
Merci!
Question
Salut !
Que-ce que je dois etudier pour l'examen de ministere de 4e annee ?
Merci !
Re : Question
Coucou mon chou!
Une suite numérique u est une fonction de N (ou d'une partie de N) dans R, c'est- à-dire une fonction qui à tout entier naturel n associe un réel, noté u(n) ou, plus généralement un (notation indicielle).
Bonne chance! ;)
Fiona
Re : Question
Bonjour à toi!
Merci pour ta question :)
Des suites numériques, ce sont une liste de nombres qui suivent une certaine régularité. Par exemple, dans la suite 0, 5, 10, 15, on fait des bonds de 5 entre chaque nombre!
Pour en apprendre plus sur les suites et les régularités, c'est par ici:
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne journée :D
Ariane



