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Re : Question
Bonjour!
Malheureusement, nous n'avons pas d'exercices sur le prédicat pour la 5e année. Nous avons un exercice pour les élève du secondaire que tu peux tout de même essayer. Le voici :
Voici un exercice sur le groupe verbal (aussi pour le secondaire, mais il pourrait tout de même t'aider) :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Bonsoir DragonAdorable1882,
Merci de solliciter nos services.
Pour la question a, j’arrive à la même réponse que toi. Je te suggère de vérifier avec ton enseignant(e).
Pour ce qui est de la question b, je crois que c’est la distance utilisée qui falsifie ton résultat. En fait, j’aurais tendance à ajouter 798 mètres tels qu’inscrits dans la question au rayon de la Terre.
En espérant que ma réponse t’aide un petit peu.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions :).
Émilie
Emilie L
Re : Question
Bonsoir ! :) Merci d'avoir fait appel à nos services !
Il est préférable de dire «de». On utilise «à» plutôt lorsqu'on suit un verbe (la maladie appartient à Justine). L'utilisation du «à» avec un nom est plutôt à l'oral.
J'espère que ça répond à ta question ! :D
Sarah G
Sarah G
Re : Question
Salut,
Merci de poser la question.
Donc, pour arrondir, peu importe la position, il faut regarder le nombre à cette position et regarder celui à sa droite. Si le nombre à sa droite est plus petit que 5, on garde le nombre actuel et l'on remplace les autres par des 0. S'il est supérieur à 5 (en incluant le nombre 5), on augmente de 1 le nombre et l'on remplace les chiffres de droite par des 0.
Alors, pour le nombre 482,5, si nous désirons arrondir au dixième près, nous devons regarder le chiffre à droite du 5 (qui est à la position des dixièmes). Il n’y a en effet aucun nombre d'écrits à la position des centièmes. Mais en fait, il s'agit d'un 0.
Nous n'écrivons pas les zéros à la fin des chiffres décimaux, puisqu'ils sont infinis et ne changent pas la valeur du nombre.
Par exemple,
1,50 ou 1,5 ou 1, 500 ou 1, 5000 valent toute la même chose.
Pour voir plus d'exemples sur la position et les valeurs des nombres, je te suggère de consulter la fiche suivante:
En espérant t'avoir aidé.
À bientôt,
Karen
Karen M
Re : Question
Salut !
Pour la première question, voici une fiche explicative de la priorité des opérations :
Pour calculer la chaîne d'opération, tu dois calculer chacune des opérations les unes après les autres par priorité :
- Les Parenthèses
- Les Exposants
- Les Multiplications et les Divisions (de la gauche vers la droite)
- Les Additions et les Soustractions (de la gauche vers la droite)
Le volume est la mesure de l’espace occupé par un objet. Il est possible de le calculer :
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re : Question
Salut !
Pour la première affirmation, prenons l'exemple de \((-4)^2\), la base est -4 et l'exposant est le 2 (pair). Ainsi, la réponse de cette opération sera positive. Cela est vrai même en changeant la base.
Pour la seconde affirmation, si l'exposant est composé d'une opération, alors celle-ci n'influe pas sur la base :
$$ (10)^{2+7}=10^{9} $$
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re : Question
Encore moi !
En fait, à la suite du traité de Paris, certains habitants des États-Unis souhaitent rester fidèles à la couronne britannique. Ce sont les loyalistes. Vus comme des traitres par d’autres citoyens, ils sont victimes de représailles. En conséquence, environ 100 000 d’entre eux quittent les États-Unis.
Ainsi, les loyalistes qui s’installent dans la Province of Quebec sont très insatisfaits de constater qu’ils devront non seulement vivre en tant que minorité dans une population principalement francophone et catholique, mais surtout respecter des lois et des institutions qui ne sont pas celles que l’on trouve traditionnellement sur un territoire appartenant à la Grande-Bretagne. Ils réclament alors 3 choses, dont 2 constituent des conséquences politiques de la Révolution américaine :
- l’application de l’habeas corpus, un principe du droit britannique;
- une division des terres en cantons et non selon le régime seigneurial;
- une chambre d’assemblée et la tenue d’élections.
Londres ne tarde pas à répondre à ces revendications. En 1784, l’habeas corpus est appliqué dans la colonie. En 1786, le système de cantons est de retour dans la Province of Quebec. Finalement, le gouvernement britannique commence la rédaction d’une nouvelle constitution pour remplacer l’Acte de Québec en 1790 dans le but d’offrir une chambre d’assemblée à ses sujets.
En espérant que ça t'éclaire ! N'hésite surtout pas à nous réécrire !
Océane :)
Océane D
