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Re : Question
Salut!
Tu as fait une petite erreur en convertissant tes cm² en m² ici :
Tu as divisé par 100 pour passer de cm² à m². Or, tu dois diviser par 10 000 pour passer de cm² à m².
Lorsqu'on convertit des mesures en unités carrées, on doit multiplier ou diviser par 100 entre chaque unité, et non par 10 comme à l'habitude.
Ainsi, pour passer de cm² à dm², on divise par 100. Puis, pour passer de dm² à m², on divise encore par 100. Puisqu'on divise deux fois par 100 pour passer de cm² à m², cela revient à diviser par 10 000.
Ton aire serait donc 8659,01 cm² ÷ 10 000 = 0,8659 m².
(ou 8659,01 cm² ÷ 100 = 86,59 dm², puis 86,59 dm² ÷ 100 = 0,8659 m²)
Tu peux aussi vérifier ce résultat en convertissant 52,5 cm en m, puis en calculant l'aire. 52,5 cm = 0,525 m. L'aire sera alors π0,525² = 0,8659 m².
Voici une fiche sur cette notion qui pourrait t'être utile : Les unités d'aire et leur conversion | Secondaire | Alloprof
Cependant, ce n'est pas exactement comme cela que tu pourrais résoudre ce problème. On veut déterminer si c'est possible de placer les couronnes de chaque côté de la porte sans dépasser le cadre. Tu dois donc déterminer le diamètre de la couronne pour vérifier cela. Je te laisse y réfléchir. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Re : Question
Bonsoir ArgentAlerte643,Â
Merci de solliciter nos services.Â
Est-ce possible pour toi de nous spécifier ta question stp?Â
Dois-tu construire un tableau de données? Dois-tu utiliser les coordonnées d’un tableau? Quelle est la tâche que tu dois faire plus exactement?Â
Entre-temps, je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous. Une fiche explicative de notre site présente bien les tableaux de résultats scientifiques.Â
En espérant que ma réponse t’aide un petit peu.Â
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions.Â
Émilie
Re : Question
Il devrait généralement être accompagné d'un déterminant, peut-être un adjectif, mais surtout, il y a un nom dedans.
Re : Question
Bonjour ! :)
Le GN est composé minimalement d'un nom.
Il peut aussi contenir ce qu'on appelle des «expansions», donc des compléments facultatif (adjectifs, gprep)
Voici un exemple:
Un chat = GN
Un (petit) chat = GN
- Ici, «chat» est le noyau du groupe, puisqu'il est le nom.
- Le noyau ne peut pas se faire retirer :
Un petit
Voilà ! :) Je t'invite à consulter notre fiche sur le GN
Bonne révision ! :) N'hésite pas si tu as des questions !
Sarah G
Re : Question
Salut QuartzBionique9871
Si tu ne retiens pas tes tables de multiplications et divisons fais plus d'exercises et joue sur les jeux de multiplication et divisions d'Alloprof.
J'espère que ça t'aide CadmiumFantastique9988
Re : Question
Bonjour Quartz Bionique!
Merci de faire appel à nos services 😉
1- Les roches sont souvent classées par dureté à l'aide de l'échelle de Mohs. On peut tester la dureté d'un minéral en le rayant avec différents outils. Tu peux en apprendre davantage en cliquant ici.
2- Pour convertir les secondes en minutes, tu peux utiliser un rapport de proportionnalité. En effet, en sachant que 1 minute correspond à 60 secondes, tu peux utiliser un rapport comme celui-ci:
$$ \frac{1\ min}{60\ sec} = \frac{x\ min}{12\ 845\ sec}
3- Pour t'aider à apprendre tes tables, tu peux consulter la fiche suivante:
4- Pour t'abonner à l'infolettre, tu peux descendre au bas du site et cliquer sur le bouton «Abonne-toi ici!».
5- Pour accéder aux fiches d'anglais, c'est juste ici.
J'espère que cela répond à tes questions!
Re : Question
Bonjour Quartz Bionique!
Merci pour ces beaux mots! Je les transmets à l'équipe 😎
C'est grâce à la participation d'élèves comme toi que nous pouvons faire notre travail!
Re : Question
Bonjour DiamantRose1230,
Merci beaucoup pour ta question! Je ne connais pas vraiment de trucs qui permettent de mieux retenir les parties des cellules et leurs fonctions. Je peux tout de même essayer de t'aider.
- Le noyau est comme celui d'un fruit. C'est-à -dire qu'il est gros et de forme ronde. Tout comme les fruits, c'est notre noyau qui contient les informations génétiques des organismes et qui permet la reproduction.
- La membrane nucléaire ressemble au mot noyau. La membrane nucléaire est donc une membrane qui entoure le noyau de la cellule.
- Pour ce qui est de la membrane cellulaire, son nom l'indique, c'est la membrane qui entoure la cellule.
- Finalement, le chloroplaste me fait penser à la marque de vêtement chlorophylle qui vend des vêtements d'extérieur. Qu'est-ce qu'on voit à l'extérieur ? Des plantes! Alors c'est comme ça que j'ai retenu que les chloroplastes sont uniques aux plantes et leur donne leur couleur verte.
Malheureusement, je n'ai pas réussi à trouver d'autres trucs. Je te conseille donc d'étudier deux parties par jours afin que tu puisses les retenir. Voici une fiche qui pourrait t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Re : Question
Bonjour ! :) Merci d'utiliser les services Alloprof !
Le futur antérieur, comme son nom l'indique, indique une action qui sera terminée dans le futur.
Ex : J'aurai fini mon secondaire en septembre 2023 (ça signifie que le secondaire sera fini avant septembre 2023).
Le futur simple, lui, indique une action qui se produira dans le futur.
ex : Je terminerai mon secondaire en septembre 2023
Si tu veux utiliser les 2 temps dans la même phrase, tu peux utiliser le futur antérieur pour signifier qu'une action se termine avant une autre (avant celle au futur simple).
Je serai rentré chez moi lorsque tu m'appelleras.
- La personne va être rentrée avant de recevoir l'appel
Voilà ! :D
Je t'invite à jeter un coup d'oeil à notre fiche sur la le futur antérieur juste ici : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/le-futur-anterieur-de-l-indicatif-f1203
Bonne révision ! :) N'hésite pas si tu as des questions !
Sarah G
Question
salut!
je voulais savoir si cette phrase fait du sens:
-seul tes efforts feront un bon marché
(dans un cadre philosophique -moral)



