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Re : Question
Merci pour ta question!
Oui, si un objet a une forme parfaitement cubique, on peut utiliser la formule de volume d'un cube :
$$ V = c^3 $$
Légende :
• V : volume d'un cube
• c : mesure d'un côté
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut :D
Le plus grand insecte du monde a été découvert en Chine. Il mesure 62,4 cm. C'est un phasme, son mode de camouflage est de ressembler à une branche! :)
Peut-être en existe-t-il d'autres plus grands, mais ils n'ont pas encore été découverts!
Connais-tu le phyllie? C'est un insecte qui se camoufle parmi les feuilles.
Passe une belle journée :) À ta prochaine question :D
Re : Question
Bonsoir PercheAlerte,
Merci d'utiliser la zone d'entraide! :)
Il y a plusieurs aliments traditionnels originaires du Bangladesh.
On peut entre autres penser à ces aliments :
- Le plain de blé;
- Le chutney;
- Le dal (plat de lentilles);
- Le Kebab;
- Le paturi
- etc.
Tu peux chercher d'autres aliments ou plats traditionnels en faisant une petite recherche sur Google. Il y en a plein d'autres ! :)
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Bonjour PercheAlerte8771,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide!
Bonne question! Le riz constitue l'aliment de base et est consommé avec différents currys. Les plats sublimes manifestent de fortes saveurs aromatiques; elles comprennent souvent des œufs, pommes de terre, tomates et aubergines; elle a recours à une variété d'herbes et d'épices ainsi que l'huile de moutarde et le ghi. Les principaux pains sont le naan, paratha, roti et luchi. Le dal est le deuxième aliment après le riz. Le poisson, surtout d'eau douce, joue un rôle important.
Tu viens de poser une des questions les plus différentes que j'ai vu sur cette platforme! Merci bcp :-)
Re : Question
Allo,
W = F ·△x
W = P ·△t
Alors on peut y aller par comparaison W=W, ça va nous donner F ·△x = P ·△t
Notre seule inconnue est le temps. On se souvient que F=ma ce qui nous permet de trouver l'accélération, puisque on a F et m.
Puisque le traineau est parti de l'arrêt, la vitesse initiale vi=0. On se souviendra que dans un MRUA, vf^2 = vi^2 · 2a ·△x, avec vi=0 on obtient:
vf^2 = 2a ·△x
On peut donc calculer la vitesse finale.
Mais on a toujours besoin du temps pour résoudre l'équation F ·△x = P ·△t
À ce moment on connait a, m vi, vf, △x et F.
On va donc utiliser une autre règle des MRUA pour trouver le temps: vf = vi + a ·△t qui deviendra:
vf = a ·△t --> et là on peut trouver le temps et résoudre F ·△x = P ·△t qui deviendra :
P = (F ·△x)/△t
Re : Question
Salut Olive Rouge !
Merci pour ta question. :)
Je ne suis pas certaine que la démonstration soit un procédé explicatif... Peut-être porte-t-elle un autre nom (exemple ou illustration) ?
Je t'invite à consulter cette fiche Alloprof portant sur les procédés explicatifs, chacun d'entre eux est illustré d'exemples alors ça devrait t'aider !
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Océane :)
Re : Question
Salut Galaxie Insolite !
Merci pour ta question. :)
Je t'invite à consulter cette fiche qui rassemble les éléments essentiels à inclure dans une conclusion !
N'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions !
Re : Question
Bonjour Dragon Artistique!
Pour réviser la division de nombres décimaux, je t'invite à réviser la fiche explicative suivante qui explique la marche à suivre, étape par étape:
J'espère que cela t'aidera! N'hésite pas à nous réécrire!
Re : Question
Bonjour GiganotosaureIntergalactique,
Merci pour ta question!
La force de 500 N est à 0 degré par rapport au bateau, puisqu'il s'agit de sa force motrice, qui lui permet d'avancer.
La force de 200 N est à 90 degrés par rapport au bateau, puisqu'il s'agit d'un courant perpendiculaire (donc à 90 degrés, par définition).
Finalement, la force de 300 N est à 30 degrés, comme il est écrit dans l'énoncé.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide :)
Kylan
Kylan T
Re : Question
Bonsoir AbeilleAimable3593,
Merci d'utiliser la zone d'entraide lorsque tu as des questions.
D'abord, il faut savoir que le complément direct et indirect complémente un verbe. Pour repérer les compléments du verbe, il faut d'abord repérer les verbes.
Par exemple: Lucas pose une question.
Ici le verbe est pose. Le complément se retrouve avec les questions: qui, quoi, quelque part. Dans ce cas-ci, nous pouvons dire: Lucas pose quoi? Une question. C'est donc le complément. Il n'y a aucune préposition, c'est donc un complément direct (CD).
Voici un exemple de complément indirect: Lucas marchait avec Natalie.
Ici le verbe est marchait. Nous pouvons dire: Lucas marchait avec qui? Natalie. Avec Natalie est le complément mais comme tu peux le voir, dans la question il y a une préposition, avec. Si on enlève la préposition, ça ne se dit pas: Lucas marchait qui? C'est donc un complément indirect, car i y a une préposition.
Les compléments directs et indirects sont toujours complément de verbe. Il faut trouver le verbe, puis se poser la question. Si dans notre question et/ou dans notre réponse il y a une préposition, c'est un complément indirect. S'il n'y a pas de préposition, c'est un complément direct.
Les prépositions les plus courantes sont: à , de, par, pour, sans, avec, en, vers.
Voici un article sur le CI: La fonction complément indirect du verbe (CI) | Alloprof
Voici un article sur le CD: La fonction complément direct du verbe (CD) | Alloprof
J'espère que cela t'aidera :)
Bonne soirée
Merci d'utiliser la zone d'entraide lorsque tu as des questions.
D'abord, il faut savoir que le complément direct et indirect complémente un verbe. Pour repérer les compléments du verbe, il faut d'abord repérer les verbes.
Par exemple: Lucas pose une question.
Ici le verbe est pose. Le complément se retrouve avec les questions: qui, quoi, quelque part. Dans ce cas-ci, nous pouvons dire: Lucas pose quoi? Une question. C'est donc le complément. Il n'y a aucune préposition, c'est donc un complément direct (CD).
Voici un exemple de complément indirect: Lucas marchait avec Natalie.
Ici le verbe est marchait. Nous pouvons dire: Lucas marchait avec qui? Natalie. Avec Natalie est le complément mais comme tu peux le voir, dans la question il y a une préposition, avec. Si on enlève la préposition, ça ne se dit pas: Lucas marchait qui? C'est donc un complément indirect, car i y a une préposition.
Les compléments directs et indirects sont toujours complément de verbe. Il faut trouver le verbe, puis se poser la question. Si dans notre question et/ou dans notre réponse il y a une préposition, c'est un complément indirect. S'il n'y a pas de préposition, c'est un complément direct.
Les prépositions les plus courantes sont: à , de, par, pour, sans, avec, en, vers.
Voici un article sur le CI: La fonction complément indirect du verbe (CI) | Alloprof
Voici un article sur le CD: La fonction complément direct du verbe (CD) | Alloprof
J'espère que cela t'aidera :)
Bonne soirée
