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Re : Question
Bonjour RubisAimable2445,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
D'abord, pour calculer les taxes, il faut faire un produit croisé. le coût total qui est de 56,35 $ actuellement équivaut à 100% alors que le coût après les taxes sera de 115 % (100% +15 %). Ensuite, avec ton montant taxé, tu calcules la valeur de 70 % du prix (le montant taxé qui équivaut maintenant à 100% - la réduction qui est de 30% = 70%.) en faisant un autre produit croisé. Ces deux étapes te mèneront à la réponse. Note que tu peux faire ces deux étapes dans n'importe quelle ordre sans avoir une mauvaise réponse.
Tu peux utiliser ce lien pour plus d'informations: à
J'espère que cela t'auras aidé et bonne étude!
AigleHabile1215
Re : Question
Bonjour,
une oxymore est un figure de style qui consiste à placer l'un à coté de l'autre deux mots opposé.
Par exemple :
-une obscure clarté
-un mort-vivant
or, les mots soleil et hiver n'ont pas des sens opposé, on ne peut donc pas dire que c'est une oxymore
Re : Question
Bonjour TitaneLogique660,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
D'abord, une fraction est une partie d'un tout, c'est à dire qu'elle représente un ensemble dans un tout. Tu peux prendre un exemple avec une pizza ou même un gâteau qu'on découpe en parts. On peut dire que si on l'a découpé en 16 parts égales, un morceau équivaut à 1/16 ou 1 seixième de toute la pizza ou du gâteau. Tu peux utiliser ce lien pour t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-fractions-primaire-m1724
N'hésites pas à revenir si tu as d'autres questions et bonne chance dans tes études!
AigleHabile1215
Re : Question
Bonjour DimorphodonDynamique9006,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Je t'invite à consulter ces deux pages de notre site web qui pourront t'aider à préparer et à rédiger ton analyse littéraire:
Voilà! Bonne lecture et bonne rédaction!
Andrée-Ann
Re : Question
Voici un truc : quand tu utilises a, tu peux dire avais. Par contre, avec le à, tu ne peux pas dire avait.
Re : Question
Salut AraCalme4580!
Je n'est malheureusement pas la réponse exacte a ta question, mais rassure toi, ce n'est pas un problème avec ton cerveau ;) Je suis dans la même situation que toi, en secondaire 5, mais avec mes math de 4 redoubler. J'ai de la difficulté avec les mathématique depuis secondaire 1, j'ai passer chaque année de justesse avec des 55% et on se le cacheras pas, c'est vraiment décourageant! Avoir autant de difficulté dans une matière, ca fait peur. Tellement peur que de mon coté, j'en est lâché l'école, persuadé que je n'obtiendrais jamais mon diplôme. Je m'y suis remise cette année a 19 ans, avec la peur solide d'échouer encore. Les mathématiques ont toujours été mon ennemi jurer aux secondaires. Mais depuis que je m'y suis remise, avec des habitudes de vie plus saine, des professeurs qui sont a mon écoute, et des gens qui me soutienne dans mon parcours scolaires, j'ai jamais eue autant de facilité avec cette matières. Le plus grands conseille que je peu te donner c'est de te trouver un.e professeur.e / un.e ami.e.s / un.e psychoéducateurs, bref quelqu'un qui vas t'aider et toujours pouvoir répondre a tes questions, lorsque tu sent que des gens sont présent pour t'aider, sa donne un pic de motivations incroyables. Je t'encourage a ne pas lâcher et a rester motiver. Donne toi un but, ca fait une énorme différence pour la motivation. Je te souhaite une bonne journée. Et ne lâche surtout pas!
Re : Question
Bonjour,
Voici une image sur les polygones.
Je t'invite aussi à lire cette fiche sur la notion:
Il ne faut pas tout rappeler dans la vie. Comprendre et rechercher pourra te mener plus loin ; )
À la prochaine !

