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Re : Question
Salut ChevalierTranquille8803!
- Le « Duel » : Tu compares deux trucs (ex: Cafétéria vs Lunch maison, ou TikTok vs Instagram). Tu donnes les points forts et faibles. C'est rapide à écrire et tout le monde a une opinion là-dessus.
- Top 5 des pires sons de l'école : Le prof qui gratte le tableau, la cloche qui sonne trop fort, les souliers qui grincent dans le gymnase... ça fait rire tout le monde.
- Interview Express d'un prof : Tu vas voir un prof cool et tu lui demandes : « C'était quoi votre pire bêtise quand vous étiez en secondaire 1 ? ».
site pour ta correction: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/trucs-pour-la-correction-d-un-texte-f1397
Bonne chance pour ton journal étudiant! ;)
Re : Question
Bonjour GeaiLibre364,
Tu dois faire une comparaison de tes rapports pour chacun de ces fruits. En gros, créer deux fractions équivalentes avec un dénominateur commun et comparer les numérateurs.
La fraction ayant le numérateur le plus grand sera pour le fruit ayant le plus de vitamine C.
Re : Question
Bonjour, PotassiumIota7574! :)
Ton intérêt a déjà été transféré à l'équipe en charge! Tu devrais recevoir une réponse d'ici quelques jours. D'ici là, n'hésite pas à répondre aux questions présentes sur la Zone pour donner un coup de pouce! Toute aide est appréciée. ✨
Merci pour ton souhait de t'engager envers Alloprof, on a bien hâte de faire ta connaissance!
Iris
Re : Question
Salut LuneAdorable4890 😊,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question!
Les problèmes de mathématiques peuvent sembler difficiles à comprendre, je vais t'aider à bien le décortiquer!
Tout d’abord, après la lecture du problème, on relève les informations importantes :
- La hauteur initiale de la balle est de 135 cm.
- À chaque rebond, la balle atteint les 2/3 de la hauteur du bond précédent.
- On cherche la hauteur atteinte par la balle après 3 bonds.
Commençons par déterminer la hauteur atteinte après le premier bond.
Puisque la balle remonte aux 2/3 de la hauteur précédente, on calcule :
2/3 x 135 cm = 90 cm
Ainsi, après le premier bond, la balle atteint une hauteur de 90 cm.
Pour le deuxième bond, on effectue le même calcul, mais cette fois avec la hauteur de 90 cm.
Pour le troisième bond, on calcule à nouveau les 2/3 de la hauteur obtenue au deuxième bond.
À toi de jouer! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut FramboiseMauve4728 😊,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question!
Ton examen touche plusieurs notions de sciences et je vais t'aider à trouver les ressources nécessaires pour réussir à bien tout comprendre 🔬!
Tout d'abord, il est important d'avoir les bonnes stratégies d'étude!
- Diversifie tes méthodes pour retenir ce qui est à l’étude : lis, fais des fiches de résumé (notes qui pourraient te servir pour une dernière révision la veille de l’examen) ou résume la matière dans tes mots, de vive voix, comme si tu l’enseignais à quelqu’un d’autre, etc.
- Étudie tous les soirs (environ 30 minutes à la fois) et accorde-toi des pauses entre chaque période pour oxygéner ton cerveau. Entre deux périodes d’étude, va faire une courte promenade, prends une collation santé, écoute de la musique, etc. Fixe d’avance la durée de ta pause et n’entreprends rien qui grugerait trop de ton temps ou qui te démotiverait à revenir en mode étude.
- Installe-toi dans un endroit calme, loin des sources de distraction. Laisse ton téléphone dans une autre pièce et ferme la porte pour avoir un peu de tranquillité.
- La répétition est le mécanisme de base de la mémoire. Elle facilite la connexion (par les neurotransmetteurs) et la communication entre les neurones. Toutefois, il faut savoir que pour retenir des concepts, il faudra peut-être des dizaines, voire des centaines de répétitions. Pour sauver du temps, on peut varier les contextes d’apprentissage (lire ses notes de cours, consulter nos fiches pédagogiques, écouter une de nos vidéos, faire une MiniRécup, un exercice en ligne, etc.) ou se donner des trucs mnémotechniques.
Voici les fiches qui concernent la partie de l'univers vivant de ton examen 🌸 🧫. Tu y trouveras tout ce dont tu as besoin concernant les points 1) à 10)! :
Ensuite, je te réfère vers cette fiche concernant la démarche de conception technologique 🔨 📱. Tu y trouveras les informations et des vidéos pour tes points 11) et 12) :
Si tu as des questions plus spécifiques envers l'une de ces notions, n'hésite surtout pas! Bonne étude 📚!
Re : Question
Salut BaryumAlpha7045 😊,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question!
En effet, l'énergie marémotrice n'est pas un concept simple à comprendre! Allons-y pas à pas :
D'abord, l'énergie est la capacité de provoquer un changement d'état ou d'entraîner un mouvement.
Si on sépare le mot marémotrice en deux, on peut distinguer deux plus petits mots : marée et motrice. Donc ici, on fait référence à l'énergie générée par le mouvement (motrice) du niveau d'eau (marée).
Le phénomène des marées correspond à la variation quotidienne du niveau des eaux. Elles sont principalement causées par la Lune et un peu par le Soleil!
L'énergie marémotrice est utilisée dans les centrales marémotrices afin de produire de l'électricité. Grâce au mouvement du niveau de l'eau, les turbines de la centrale tournent. On transforme l'énergie mécanique (mouvement de l'eau) en énergie électrique (électricité pour alimenter ta maison, par exemple) !
En bref, l'énergie marémotrice, c'est l'énergie associée aux mouvements du niveau de l'eau, qu'on appelle les marées.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
J'adore clavarder avec les profs!!! J'aime ça!! Un gros merci surtout à Gabrielle Lemay, Sandrine L, Alejandra Villa et Dominique Monet. :)
Question
pour vous, j'ai des question
- Quel est le plus grand fleuve du Canada
- est ce-que le Canada a 13 provinces, 9 provinces ou 10 provinces et 3 territoires
- Quel est le lac le plus petit du canada
