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Re : Question
Bonsoir PercheDynamique7890 😊
Bonne question! Voici deux méthodes simples pour savoir si un point appartient à la fonction réciproque.
Premièrement, rappelons nous ce qu'est une fonction réciproque. La réciproque d'une fonction f s'obtient en intervertissant les valeurs de x et de y puis en isolant y.Elle se note f^−1. On obtient le graphique d'une réciproque en faisant subir à notre fonction une réflexion par rapport à l'axe y=x.
Méthode 1: Échanger les coordonnées
- Tu prends le point donné, par exemple (x,y).
- Tu échanges les coordonnées (y,x).
- Tu vérifies que ce nouveau point appartient à la fonction de départ. Si oui, alors le point initial appartient à la réciproque
Méthode 2: Avec la règle algébrique
- Écrit la règle de la réciproque en isolant ton y.
- Remplace x par la valeur en x du point.
- Si tu obtiens la valeur en y du point, alors il appartient à la réciproque.
Voici une fiche intéressante parlant justement de la fonction réciproque:
Si jamais tu as d'autres questions, n'hésite surtout pas!
Mélodie 🎶
Re : Question
Bonsoir DimorphodonAlpha8168 😊
Pas de stress, on va y aller étape par étape!
Pour commencer, tu devras choisir tes axes. Dans ton cas, on peut prendre l'axe des x comme étant le long du plan incliné (sens vers le bas du plan) et l'axe des y comme étant l'axe perpendiculaire au plan.
Ensuite, tu dois décomposer les forces. On sait que le poids est égale à la masse fois l'accélération gravitationnelle (P=mg). Ainsi, pour trouver le poids peut être décomposer en deux composantes soient: Px= mgsin⍺ et Py= mgcos⍺. Les forces appliqués (à 15°du plan), elles, peuvent être décomposées de la manière suivante: Ftx= Ftcos⍬ et Fty= Ftsin⍬.
Sur ton dessin, la force est inclinée de façon à soulever un peu le bloc, elle diminue donc la normale: N=mgcos⍺-Ftsin⍬
Dans ton cas, il faut également considérer le frottement. Le frottement s'oppose au mouvement. Comme mgsin⍺ et Ftx tirent vers le bas du plan, le frottement est vers le haut. La formule du frottement est Ff=µN.
On a maintenant toutes nos forces de notre dessin! On peut donc maintenant utiliser la 2e loi de Newton pour trouver la valeur de l'accélération.
La 2e loi de Newton dit que la sommation Fx=ma. Ainsi, on obtient que mgsin⍺+Ftcos⍬-µN = ma. En remplaçant N, on obtient : a = (mgsin⍺+Ftcos⍬-µ(mgcos⍺-Ftsin⍬))/m.
Ensuite, il ne te reste plus qu'à utiliser les données que tu avais deja pour calculer la valeur de a!
Voici une fiche sur la 2e loi de Newton qui pourrait t'aider :
Si jamais tu as d'autres questions n'hésite surtout pas!
Mélodie 🎶
Re : Question
je vais te donner un exemple
20% de 40 gateaux
Tout d abord tu vas multiplier 20 par 40 puis tu vas divisier par 100 donc ca va me donner 8 gateaux
Re : Question
Pour le triangle tu dois savoir quIl y'a le triangle rectangle qui possède un angle droit de 90 degrés ,un triangle isocèle qui possee 2 cotés égaux( de meme longueur) , le triangle équilatéral 3 cotés égaux.
Bonne chance!!!
Re : Question
Hi, JujubeRouge1166! :)
Just like you wrote, a courthouse is a ''palais de justice''. Using a dictionary can help you better understand the meaning of this word. :)
Here are some tips to help you understand a text better:
Reading Strategies:
Reading Strategies : Questioning :
From what I can understand, the duke and the king prepared the courthouse so it could be used as a theatre for their show. I don’t have the rest of the text, but since you do, based on the clues you’ve already seen, you should be able to read between the lines and understand what is happening. :)
Hope this helped,
Iris
Question
Bonjour,
J'ai un examen de connaissance en math demain, sur ces notions:
- pourcentage
- triangle
- angle
- x d'un nb naturel par une fraction
- décomposition nb décimaux
- J'ai étudiée toutes ces notions, mais j'ai l'impression de ne pas avoir fait assez. J'ai besoin d'aide.
- Merci!
- CygneMauve9376
Re : Question
Bonsoir AiguemarineUpsilon1489 😊
Merci de faire appel à nos services!
Voici quelques faits sur les éruptions volcaniques qui pourraient t'intéresser!
- On trouve des volcans sur les autres planètes comme Mars et Io, un satellite de Jupiter.
- Plus de 2000 Autochtones ont perdu la vie lors d’une éruption volcanique, dans le nord de la Colombie-Britannique, en 1775.
- On compte environ 1500 volcans terrestres actifs, dont une soixantaine en éruption chaque année.
Voici une page avec encore plus de faits importants: https://www.jeunesse.securitepublique.gouv.qc.ca/jeunes/6e-annee/urgences-et-catastrophes/volcans/quelques-faits/
Également, si tu veux t'aventurer dans des notions un peu plus compliqué par rapport au volcan, voici une fiche te donnant plusieurs informations:
Si tu as d'autres questions n'hésite surtout pas ;)
Mélodie 🎶
Re : Question
Bonsoir PandaRouge1938 🐼
Bien sûr que je peux t'aider! Allons-y étape par étape.
Premièrement, la moyenne correspond à la valeur qu’aurait chaque donnée de la distribution si chaque donnée avait la même valeur. Elle se calcule en faisant la somme de toutes les données et en divisant cette somme par le nombre de données de la distribution.
Dans ton problème, sait que Sophie à 4 examens, chacun sur un total de 20 points et qu'après 3 examens, sa moyenne est de 11/20.
Ainsi, dire que la moyenne des 3 derniers examens est de 11/20 revient à dire que pour le total des points après ces 3 examens est de 3 x 11 = 33 points.
Sophie désire avoir au final une moyenne de 12/20. Comme pour chacun des 4 examens, le maximum de points que Sophie peut obtenir est 20, on obtient que le dénominateur de la fraction doit être de 80. Ainsi on multiplie par 4 en bas et en haut de la fraction. On obtient donc la fraction 48/80.
Ainsi, Sophie devra avoir récolté 48 points au fil des 4 examens pour avoir une moyenne de 12/20. Comme nous savons qu'elle a deja accumulé 33 points lors des 3 premiers examens, on peut trouver qu'il ne lui reste que 15 points à obtenir.
On obtient donc qu'elle devra avoir 15/20 à son 4e examen pour avoir une moyenne de 12/20!
Voici une fiche sur la moyenne qui pourrait t'aider à mieux comprendre:
Si tu as d'autres questions n'hésite surtout pas!
Mélodie 🎶
Re : Question
Effectivement le taux de variation pour la droite y = ax + b est le "a"
donc ta droite est y = -6x + b
pour trouver b tu utilises le point qui est sur cette droite
(en effet si le point est sur la droite, il satisfait cette équation)
pour le point (-2,22) tu as donc
22 = -6(-2) + b
et b = ......
donc la règle est .................................
Re : Question
Bonjour TamarinBeta1448!
Je ne crois pas que tu vas couler cette matière puisqu'elle est moins ''essentiel''.
Pour plus de détails tu peux consulter ton prof.
Si tu as des questions pour t'aider dans cette matière n'hésite pas à les poser!
HippocampeComique1176