Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour,
Je ne suis pas certain de mes réponses dans ce travail :Pourriez-vous les vérifier et de m’avertir si ce dernier a des erreurs ? Répondez-moi aujourd’hui au plus vite possible svp.
Merci
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour!
J'ai une petite question. En fait, au secondaire 4, en anglais programme enrichie, nous avons appris à rédiger un texte d'opinion. Pour le 5eme secondaire, je me demandais si vous pourriez m'indiquer de quelle type de texte il s'agissait?
Merci beaucoup!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Oui bonjour j’ai des cours d’été danglais , et j’aimerais savoir quoi étudier pour pouvoir passer mes cours d’été d’anglais même avec un 60% ça me suffi je dois juste passer ou sinon je redouble mon année alors je veut connaître svp comment les cours d’été fonctionne et comment bien me préparer, merci beaucoup
Pour info : cours d’été d’anglais sec 3 pour le passage sec 4
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Comment apprendre vite l'anglais. Mais mon problème est que je comprends et j'arrive pas à parler mais en parlant j'oublie le mots
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
j’ai un examen d’écriture en anglais bientôt. que devrais-je savoir? c’est un texte explicatif que je dois écrire… merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
hello I'm in English class and i have to do this project and its called :Persuasive Text Assignment for the project we have to do a poster about something and i don't know what it also says that it hase to be a promoting a fictional event.that is not true and i have no idea for it.
here if you don't understand here it is
Persuasive Text Assignment Instructions1 - FORMATYour persuasive text will be one of the following formats.
- A poster (promoting a fictional event).
- A traditional advertisement featuring an image with overlapping text (promoting a fictional brand or product).
- A social media ad featuring a picture with a caption underneath (promoting a fictional brand or product).
- A magazine cover (promoting the contents inside a fictional magazine).
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Hi,
can you tell me which sentence is correct?
1.They think that if we run, we will be healthier.
2.They think if we run, we will be healthier?
thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour,
j'aurai besoin d'aide pour cet exercice:Je ne comprends pas pourquoi on doit utiliser "as" et où est ce que je dois le mettre dans la phrase.
Merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
hi,
what are the synonyms for "community" and "society"?
thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
C quoi la liste des irregular verbs en anglais
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Je sais pas si c'est normal mais sur Spellers je suis pas capable de me connecter.
J'aimerais que vous m'aidiez
Cocotte
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonsoir, J'ai une question par rapport a une information que ma professeure d'anglais m'a donné. Il y aurait des "Tag questions" sur mon examen final. Je ne sais pas ce qu'est une "tag question" Pourrait quelqu'un me l'expliquer?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Salut j'ai un texte explicatif a écrire en anglais sur (Teens need sleep)(Les adolescents ont besoin de sommeil)
je suis complètement nul en anglais je sais pas par quoi commencer svp si vous pouvez m'aider a commencer mon texte ou me faire un exemple pour le traduire est avoir une idée. Merci beaucoup en avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
hi,
i am reading "the royal game",
but i don't get the story well. and i don't know where is the "chute".
thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
hi,
what does it mean to analyze about the book i read?
do i have to write about how i think too? or just the facts?
thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Si je dis:
A mother beat her daughter because she was drunk.
Qui est soule, la mère ou la fille?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
hi,
i have to write an essay about a book called "Cracked" in english class, and i don't know where to capitalise on my title. is this correct? thank you.
"After Reading the Book Cracked"
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
j'ai beaucoup beaucoup de difficulté avec l'englais
AIDER MOI
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Vérifiée par Alloprof
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
bonjour j'aimerais savoir si vous avez des exercice en anglais pour que je puisse m'améliorée
merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonsoir ,
je dois écrire un feature article et pour la secondary headline je ne suis pas sûre si il faut mettre un point à la fin.
Par exemple, j’ai écrit pour secondary headline: How does online misinformation spread as quickly as Covid-19, and why are the impacts on our society increasing (?)
Alors est-ce que je dois mettre un ? à la fin ou ne rien mettre ou mettre un .
Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Bonsoir
j'ai une question sur la terminaison du passé simple en anglais:
quand est-ce que faut t'il mettre un t un k un d ou un ed à la fin du verbe?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Hello. So this week I have to write an essay for my English class. I have never really written a general statement and I need help making one. You probably have read the novel And then there were none by Agatha Christie. I will have to write a general statement on someone’s guilt in the novel. Any examples of general statement?
thank you!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Hi,
i learned to write capital letters for the title like 'The Apple', but when i write 'The Apple and The Orange', do i have to capitalise 'And' or not?
thank you
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
bonsoir, est-ce que vous auriez des exercices sur
- Past simple
- Past continuous (uses)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
hello Me, i would like to have something to remember the words fier pls tanks 😊
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Hello, in-class was studying the novel the Giver and I wanted to know if my answers sound correct.
I am supposed to summarize chapters 14 to 16 and here are my answers.
Chapter 14: In chapter 14, he Giver gives Jonas the memory of falling from a sled, breaking his leg and scraping his face on ice. In agony, Jonas begs for medicine to relieve the pain. The Giver refuses, and Jonas remembers the rule in his instruction file. That afternoon, he goes back to the dwelling with his leg uninjured but still aching, Jonas goes home feeling lonely because no one else can experience the kind of pain he feels. He realizes why the Cheif Elder told him he needed courage. After many more days in which The Giver transmits painful memories to him, Jonas frustrated, asks The Giver why they have to hold all of those terrible memories. The Giver tells him that such pain gives them wisdom. For example, when the Committee of Elders wanted to increase the rate of births in order to have more Laborers, The Giver was able to warn them against it, because he had a memory of terrible hunger. And when the strange plane flew over the community, The Giver told them not to shoot it down because he knew it wasn't a danger. The Giver tells Jonas that people do not want memories of pain. The Receiver's job is so important and honoured because he can carry the memories for them. When Jonas voices a desire to change things, The Giver responds that it has been this way for many generations.
Chapter 15: The next day The Giver is in terrible pain, and he asks Jonas to take the memory he is having. He gives Jonas a memory of a war, a battlefield and men injured and dying. In the memory, Jonas is a young man who gives another badly injured solider water and then stays with the other soldier as he dies. Jonas is himself injured, and the pain he feels is horrifying. Afterward, The Giver is repentant and asks Jonas to forgive him, although they both know that The Giver didn't have the strength to carry the memory himself any longer.
Chapter 16: The Giver is gentle with Jonas for days following the war memory. He gives Jonas wonderful memories of birthday parties, paintings in museums, horseback riding, and camping trips. None of these things exist in the community. When Jonas asks The Giver to describe his favorite memory, The Giver tells Jonas he wants to give it to him, not just describe it to him. The Giver transmits the memory of a group of people, very young and very old, opening presents under a tree covered in lights. He tells Jonas the memory is of family and love. Jonas asks who the two old people were, and The Giver tells him they are called grandparents. Jonas has never heard of Grandparents. In the community, parents aren't a part of their children's lives once their children become full adults. They go to the House of Childless Adults, and then the House of the Old, and they are released without their children even knowing. Jonas wishes aloud that his own family could be more like the family in the memory and that The Giver was his grandfather. At home that evening, Jonas asks his parents if they love him. They laugh at the question and chide him for using such a vague term. They tell him that they take pride in his accomplishments and enjoy having him around, but they cannot say they love him. That night, Jonas gives Gabriel another happy memory to help him sleep and tells the sleeping new child that he wishes he could change the community to make it have colours, grandparents, and love. The next morning, Jonas decides to stop taking his pill for the Stirrings.
Thank you!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour,
Je ne sais toujours pas tous les verbes irréguliers par cœur... Avez-vous une méthode pour les apprendre ?
Merci !