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QuartzMauve448

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J'aimerais bien avoir de l'aide pour le #4.

Mélodie B.

Bonjour QuartzMauve448 😊

Merci de faire appel à nos services!

Je te suggère de commencer par mettre chacune des équations sous la forme (y=mx+b). Cela te permettra d'identifier plus facilement la pente et l'ordonnée à l'origine de chaque droite.

Ensuite, compare les pentes des deux équations d'un même système:

• Si les pentes sont différentes, que peux-tu conclure sur le nombre de points d'intersection?
• Si les pentes sont identiques, regarde maintenant les ordonnées à l'origine. Que se passe-t-il si elles sont différentes? Et si elles sont les mêmes?

Voici quelques informations qui pourraient t'aider!

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N'oublie pas d'utiliser les informations données dans l'énoncé, soit (w>0), (z>0) et (w≠z), pour t'aider à déterminer si certaines valeurs peuvent être égales ou non.

Je t'invite à essayer ces étapes et à nous montrer ce que tu obtiens. Nous pourrons ensuite vérifier ton raisonnement ensemble! 😊

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/resoudre-un-systeme-d-equations-lineaires-secondaire-4-m1090s4?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_tactique=campagne-publicitaire&utm_content=mathematiques-la-resolution-systemes-equations-lineaire-secondaire&utm_public=eleves&utm_campaign=promo-fiches&gad_source=1&gad_campaignid=21748050878&gbraid=0AAAAADkWBbbpLgblL2Qhrw83ajnRH46vD&gclid=Cj0KCQjwrZTRBhDSARIsAHidYfdrG5TdtfRJl2bZiejcwBme9aa-Dr2grTIy6WM4ndNyR7u2528jT0gaAtoZEALw_wcB

Bonne soirée :)

Mélodie 🎶