Skip to content

Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 4 • 4a

Salut!

Je ne comprends pas trop l'explication de M. Ramzi.

Pourriez-vous svp me partager une démarche. Je n'arrive pas à détecter mon erreur.


Merci!

Mathématiques
avatar
avatar

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Explications (2)

  • Options
    4a

    a) 1.

    On isole la partie entière :

    \[ [3(x-1)]\geq -\frac{2}{3} \]

    Or la partie entière est un nombre entier et le premier nombre entier supérieur ou égal à -2/3 est 0.

    Il faut donc résoudre \[ [3(x-1)]\geq 0 \]

    Et tu procèdes comme tu as fait pour le b) et le c).

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
    Équipe Alloprof • 4a September 2025 modifié

    Bonjour PotassiumAgile5785!

    Pour t'aider à visualiser ce problème, je t'invite à utiliser le logiciel Desmos en ligne. Celui-ci te permet de voir un graphique représentant les fonctions parties entières présentées dans ton devoir. Il suffit uniquement d'ajuster les différents paramètres pour représenter la fonction désirée.

    En voyant clairement la fonction, il te sera possible de déterminer les portions de la fonction correspondant à ce qui est demandé.

    Pour accéder à Desmos, tu peux cliquer sur le lien ci-dessous:

    J'espère que cela t'aidera! N'hésite pas à nous écrire!

    Éveline 😊

Poser une question