Skip to content

Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 4 • 4a
image.png

Bonjour,

J'ai de la difficulté a comprendre ce problème non seulement dans la démarche mais dans la phrase: le rapport entre le nombre de pot de confiture de chaque sorte... Est ce que c'est des fonctions affines et il faudra faire une comparaison ou bien autre choses? merci de votre soutient allo prof

Mathématiques
avatar
avatar

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Explications (1)

  • Explication vérifiée par Alloprof

    Explication vérifiée par Alloprof

    Cette explication a été vérifiée par un membre de l’équipe d’Alloprof.

    Options
    4a December 2025 modifié

    Bonjour,

    Le fait que le rapport entre le nombre de pots de chaque sorte soit le même signifie que :

    (nombre de pots vendus aux fraises et à la rhubarbe au premier marché) ÷

    (nombre de pots vendus aux framboises et aux bleuets au premier marché)

    est égal à

    (nombre de pots à vendre aux fraises et à la rhubarbe au second marché) ÷

    (nombre de pots à vendre aux framboises et aux bleuets au second marché)

    Il s’agit d’un problème de systèmes d’équations linéaires à deux variables.

    Sachant qu’elle investit 240 $ pour la confection et qu’elle espère un profit net de 300 $, tu peux déterminer le nombre de pots de chaque sorte qu’elle a préparés pour le premier marché.

    Pour le deuxième marché, il y a un autre système d’équations à résoudre. C’est à ce moment que le rapport entre les nombres de pots de chaque sorte intervient.

    Finalement, tu pourras calculer le profit net réalisé lors du deuxième marché.

Poser une question