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Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 5 • 2a

Bonjour, pourriez-vous m’expliquer pourquoi on peut soustraire la cordonnée alors que ce n’est pas un chiffre régulier , pouvez-vous aussi m’expliquer dans quels types de situations pourrais-je l’utiliser pour une autre fois

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Mathematics
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Explications (1)

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
    Équipe Alloprof • 2a

    Salut :D

    D'abord, avec le vecteur AP et les coordonnées de A, on peut trouver les coordonnées du point P (1,9). Porte une attention au déplacement vectoriel sur le graphique (en x, puis en y).

    image.png

    Ensuite, en ayant les coordonnées du point P, il est possible de trouver les coordonnées du point B, car on sait que c'est le quart. Tu pourrais déplacer encore de -2 trois autres fois pour les x, et + 1 trois autres fois pour les y, ce qui donnerait (-5, 12).

    image.png

    J'espère que ça t'aura aidé.e :) N'hésite pas si tu as d'autres questions :D

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