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Zone d’entraide

Question de l’élève

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avatarCaribouAlpha1572
Secondaire 4 • 2a
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Je n’arrive pas à réaliser le b). Quelqu’un peut-il m’aider?

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Explications (2)

  • Explication d'un(e) pro de la Zone d'entraide Explication d'un(e) Pro

    Explication d'un(e) pro de la Zone d'entraide

    Tu peux faire confiance à cette explication, car elle est donnée par une personne identifiée comme étant fiable par Alloprof.

    Options
      avatarArsenicDelta2965teacher check
      Pro de la zone d’entraide • 2a

      Bonjour CaribouAlpha1572,

      Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question!

      Tout d'abord, la première étape à réaliser est de tracer la parabole -3x(x-6)^2 +4 dans le plan cartésien. Pour ce faire, il faut marquer le sommet de la parabole (h;k) par un point dans le graphique. Ensuite, tu peux construire une table des valeurs et marquer les points sur le graphique (pour que la parabole soit précise, il est recommandé de prendre au moins 3 points de la table des valeurs). Après, tu relies les points de façon à former une parabole (ne pas relier avec une règle, ce n'est pas une droite).

      Finalement, puisque c'est une inéquation qu'il faut représenter, il faut également représenter graphiquement l'ensemble-solution. Afin de faire cela, il faut colorier soit dans la parabole soit à l'extérieur de la parabole, dépendamment de l'orientation du symbole < ou >.

      Pour avoir une idée sur à quoi ressemble la représentation graphique d'une inéquation du 2e degré voici deux exemples (Source: Desmos)

      image.png

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      Pour savoir plus sur la manière de tracer des fonctions polynomiales du second degré, je te suggère de consulter ces fiches d'Alloprof:

      J'espère avoir bien répondu à ta question!

      Bon travail,

      -ArsenicDelta2965

    • Explication vérifiée par Alloprof

      Explication vérifiée par Alloprof

      Cette explication a été vérifiée par un membre de l’équipe d’Alloprof.

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        avatarAigleTurbo9939teacher check
        Pro de la zone d’entraide • 2a

        Bonjour CaribouAlpha1572,

        Merci d’utiliser la zone d’entraide pour te venir en aide.

        Tout d'abord, je crois que cette fiche d'Alloprof pourrait t'aider à mieux comprendre cet exercice. Vu que dans ton exercice il s'agit de la forme canonique, assures toi de lire la bonne partie de cette fiche (soit la 2e moitié de cette source).

        Fonction quadratique sous forme canonique: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/tracer-une-fonction-polynomiale-de-degre-2-m1128#video-graphique-de-la-fonction-polynomiale-de-degre-2

        Nous sommes toujours là pour t'aider,

        Bonne continuation,

        AigleTurbo9939

      Québec RioTinto Desjardins Pathy TROTTIER OTHER
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