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Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 3 • 2a

Bonjour,

J'ai besoin d'aide pour comprends, comment passe d'une règle a une table de valeurs?.

Si par exemple, on me dit que : b=2a-20, et que dans mon tableau, on me dit que : b=60, comment trouver le a?

Merci !

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Explications (2)

  • Explication d'un(e) pro de la Zone d'entraide Explication d'un(e) Pro

    Explication d'un(e) pro de la Zone d'entraide

    Tu peux faire confiance à cette explication, car elle est donnée par une personne identifiée comme étant fiable par Alloprof.

    Options
    Pro de la zone d’entraide • 2a

    Bonjour SoleilGamma,

    Merci pour ta question :)

    Il te suffit de faire tes opérations inverse !

    60 = 2a -20

    Comme tu à -20 tu vas faire + 20 à ton 60. Inverse d'un - est +. Inverse d'une multiplication ( 2a /2*a ) est divisé !

    image.png

    Tu peux toujours te vérifié après avec ton a !

    b = 2 *40 -20 ton b vaut bien 60 !

    J'espère avoir aidée !

    N'hésite pas si tu as d'autres questions !

    BrachiosaureTimide314

  • Explication vérifiée par Alloprof

    Explication vérifiée par Alloprof

    Cette explication a été vérifiée par un membre de l’équipe d’Alloprof.

    Options
    2a


    Tu remplaces le b par sa valeur:

    b = 2a - 20

    avec b= 60 on a

    60 = 2a - 20 et on veut isoler la variable a

    on ajoute 20 des 2 côtés pour préserver l'égalité

    60 + 20 = 2a - 20 + 20

    80 = 2a on divise par 2 des 2 côtés pour préserver l'égalité

    80/2 = 2a/2

    40 = a

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