Lorsqu’on prépare de la limonade, est-il plus rapide de dissoudre le sucre dans de l’eau glacée ou dans de l’eau à température ambiante?
L’activité Citrons pressés : hypothèse sucrée amène les élèves du 3e cycle du primaire à proposer une hypothèse en réponse à une question d’ordre scientifique. Pour cela, ils apprendront ce qu'est une hypothèse et comment on la rédige. Grâce à une démonstration, ils pourront valider ou invalider l’hypothèse qu’ils ont proposée.
Matière : Sciences et technologies
Niveau(x) scolaire(s) : 5e et 6e année
Durée : 60 minutes
Objectif : Proposer une hypothèse en réponse à une question d’ordre scientifique