7 façons de faire des maths au quotidien

La cuisine : l’activité mathématique quotidienne par excellence! Non seulement les différentes étapes permettent à votre enfant d’apprendre à suivre un protocole (ce qui l’aidera dans ses cours de sciences), mais elles l’aident aussi à se familiariser avec les quantités, les températures, les unités de temps et les conversions mathématiques. Par exemple, vous pouvez lui demander :

• de convertir des degrés Celsius en degrés Fahrenheit;
• de calculer l’équivalent des millilitres en tasses et vice-versa; 
• de pratiquer les différentes fractions équivalentes (ex. : combien de tiers de tasse entrent dans une tasse?);
• d’estimer la quantité de biscuits qu’on peut placer sur une plaque à cuisson;
• etc.

Quand on pense au mot construire, on pense souvent à une scie et un marteau… et ça peut être un peu inquiétant! Mais on peut aussi construire avec des matériaux plus sécuritaires, comme des blocs LEGO ou du papier de construction. Fabriquer un objet nécessite toutes sortes de compétences mathématiques, comme mesurer, compter, estimer, additionner ou multiplier.

L’éducation financière est une compétence importante pour la future vie d’adulte de votre enfant. Pour lui apprendre la valeur des choses, vous pouvez établir un budget ensemble ou prévoir la liste de la prochaine épicerie et en estimer le coût total.

La musique est très mathématique! En effet, votre enfant peut notamment pratiquer ses fractions grâce aux rythmes, qui forment notamment les équivalences suivantes : 

• une ronde = 4 temps;
• une blanche = 2 temps;
• une noire = 1 temps;
• une croche = ½ temps;
• une double croche = ¼ de temps;
• etc.

Faire des devinettes, c’est toujours amusant, surtout lorsque ça implique d’estimer des choses inusitées! Vous pouvez demander à votre mini d’estimer :

• le nombre de pépites de chocolat dans une demi-tasse;
• le nombre de billes dans un sac;
• le nombre d’ustensiles dans le tiroir;
• le nombre de pages dans un livre;
• etc.

Ce jeu est très simple, mais ô combien amusant. Rassemblez une vingtaine d’objets divers et suivez les instructions suivantes :

• La personne qui joue en premier choisit une règle dans sa tête et met de côté tous les objets auxquels la règle s’applique (ex. : tous les objets bleus, tous les objets qui contiennent du métal, tous les objets qui fonctionnent à l’électricité).
• Le deuxième joueur doit deviner la règle en posant des questions.

Cette activité permet de développer le raisonnement logique, qui est une compétence très importante en mathématiques.

Des mathématiques dans des livres? Pourquoi pas! Voici quelques suggestions d’albums jeunesse qui parlent de nombres : 

• Le coq qui voulait voyager, d’Eric Carle;
• Deux souris équilibristes, d’Ellen Stoll Walsh;
• As-tu vu mon dragon?, de Steve Light;
• Je mesure tout!, de Mireia Trius;
• Dix petits amis déménagent, de Mitsumasa Anno.