Examen du ministère de français en 2e secondaire : comment s'y préparer

L’épreuve obligatoire de français sert à évaluer la compétence disciplinaire Écrire des textes variés. Pendant l’examen, d’une durée de 3 heures, votre enfant devra rédiger un texte descriptif-justificatif de 300 mots. En respectant une mise en situation particulière, il sera amené à décrire un sujet, tout en commentant et en justifiant ses affirmations. Il devra, entre autres :

• déterminer ses intentions et ses besoins;
• identifier à qui il s’adresse;
• sélectionner les aspects et les sous-aspects à privilégier;
• choisir des exemples pour appuyer ses idées;
• etc

L'épreuve obligatoire de français est évaluée en fonction des 5 critères suivants :

• l’adaptation à la situation de communication;
• la cohérence du texte;
• l’utilisation d'un vocabulaire approprié;
• la construction des phrases et ponctuation appropriées;
• le respect des normes relatives à l'orthographe d'usage et grammaticale.

Lors de l’épreuve obligatoire de français, votre enfant aura le droit d’utiliser le matériel suivant :

• Le cahier de notes de l’épreuve
• Tout dictionnaire usuel ou spécialisé unilingue français
• Toute grammaire
• Tout code grammatical
• Tout recueil de conjugaison

Le matériel non autorisé pendant l’examen est le suivant : 

• Tout appareil numérique
• Le dossier préparatoire
• Tout outil technologique
• Tout document maison
• Tout document qui guide la démarche d’écriture
• Tout document destiné à une méthode de révision

Tous les élèves ont droit à 3 heures et 20 minutes de préparation en classe. Pendant ce temps, votre enfant doit faire de la recherche et organiser son cahier de notes.

Le cahier de notes est un outil essentiel et, pour cette raison, votre enfant doit y accorder une importance toute particulière. Pour être hautement efficace, ce dernier peut contenir :

• des réflexions,
• des notions grammaticales,
• la structure du texte,
• des proverbes,
• des statistiques,
• etc.

L’épreuve obligatoire de français fait appel à des notions apprises en classe et demande à l’élève de réaliser de nombreuses tâches. Afin qu’il n’oublie rien, vous pouvez lui rappeler de :

• relire son texte;
• vérifier la cohérence de la structure de son texte;
• choisir des informations pertinentes;
• éliminer les idées contradictoires;
• utiliser un vocabulaire varié;
• choisir une syntaxe appropriée;
• incorporer des repères culturels;
• varier les types et les formes de phrases;
• etc.

En 2e secondaire, votre enfant doit être en mesure de maîtriser certains concepts liés à la grammaire du texte et à la grammaire de la phrase. Puisque l’épreuve obligatoire sert aussi à évaluer ses acquis, vous pouvez lui suggérer de réviser les notions relatives à :

• la grammaire de la phrase;
• la grammaire du texte;
• le lexique;
• l’orthographe.

Question que votre enfant soit fin prêt pour l’examen et qu’il ait bien en tête les différentes notions apprises en classe, vous pouvez l’inviter à visiter

• le répertoire de révision en français;
• les outils vedettes d’Alloprof;
• les CyberRévisions;
• les MiniRécups.