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Re: Question
Bonjour! :) Merci de nous avoir écrit!
D'abord, sachez qu'il s'agit d'un problème assez courant, qui disparaît généralement avec le temps. Ce que vous pouvez faire, c'est surtout vous assurer de continuer à pratiquer l'écriture avec votre enfant et de rendre le tout agréable afin de ne pas le démotiver.
Vous trouverez des suggestions d'activités dans les articles suivants:
N'hésitez pas aussi à en parler à l'enseignant. Votre enfant pourrait notamment rencontrer un orthopédagogue si on soupçonne un trouble de dysorthographie.
Par contre, en première année, il se peut qu'il s'agisse d'une petite difficulté passagère! :)
J'espère que ces informations vous aideront. N'hésitez pas à nous réécrire si vous avez d'autres questions!
Sarah G
Re: Question
Salut!
Merci à toi de choisir nos services! Nous apprécions énormément tes mots chaleureux, et cela signifie beaucoup pour nous de savoir que notre aide compte vraiment pour toi! Je transmettrai ton beau message au reste de l'équipe. :)
N'hésite jamais à revenir si tu as d'autres questions, c'est un plaisir de t'accompagner dans ton parcours d'apprentissage! :)
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Pour avoir des exercices d'Alloprof qui conviennent à tes besoins, je te propose de cliquer sur le lien suivant, tu retrouveras l'ensemble des exercices interactifs que nous avons en mathématique de secondaire 1:
En espérant que ça réponde à tes besoins.
Bonne soirée,
Karen
Re: Question
Bonjour HibouChouette7654,
Merci d'utiliser la zone d'entraide :)
La réaction chimique de la respiration cellulaire est identifiée sur l'image par des flèches. Tu dois donc déterminer le nombre d'atomes de chaque élément (carbone, oxygène et hydrogène) dans chaque molécule. Pour t'aider, observe les indices, c'est-à-dire les petits nombres en bas qui indiquent le nombre d'atomes de chaque type présents dans la molécule.
Voici une fiche très utile:
N'hésite pas à révenir si tu as d'autres questions!
PapillonEnthousiaste8094
Re: Question
Coucou,
Je vais t'expliquer
La parenthèse exprime l'ENSEMBLE des nombres inclus dans celle-ci. Alors, si nous avons -4² alors l'exposant va affecter une seule fois le -4
-4x4= -16
Tandis que si nous avons une parenthèse l'exposant va affecter tout l'ensemble de la parenthèse:
(-4)²= (-4) x (-4)= 16 (un négatif multiplier par un négatif donne ainsi une reponse sous la forme positive.
Pour les deux autres, je ferais ce qu'il y a, à l'intérieur de la parenthèse et je mettrais un signe négatif en avant de celui-ci. Par exemple;
-(4²)= 4x4=16 et ensuite -(16), notre négatif vient affecter notre valeur à l'intérieur de la parenthèse et donc la réponse sera -16.
Essaye de faire le dernier numéro par toi-même.
N'hésite pas si tu as d'autres questions
TitaneNoble2949
Re: Question
Bonjour! :) Merci de faire appel à nos services!
Cela dépend vraiment de ton confort; j'ai personnellement une petite préférence pour les fiches aérées, car elles permettent de trouver l'information plus rapidement.
Lorsque tu crées tes fiches de révision, tu peux aussi sélectionner l'information que tu inscris. Cela va non seulement aérer tes fiches, mais va aussi te permettre de cibler les infos importantes.
Voici une fiche qui peut t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exams-et-trucs/comment-bien-faire-sa-feuille-de-notes-t1154
Bonne révision! :) N'hésite pas si tu as des questions!
Sarah G
Re: Question
Bonjour!
Merci pour ta question!
Mémoriser un texte par coeur peut être compliqué, surtout sur une autre langue que l'anglais et le francais.
Alors voici quelques étapes qui pourront t'aider:
- Compréhension du texte : Avant de commencer à mémoriser, assure-toi de bien comprendre le sens de chaque phrase. Cela facilitera la mémorisation et te permettra d’expliquer le texte avec aisance 📖.
- Diviser le texte : Découpe le texte en sections plus petites et mémorise-les une à une. Cela rendra la tâche moins intimidante et plus gérable 🍰.
- Faire un aide-mémoire : Fais toi un aide-mémoire en écrivant les points importants sur des cartes.
- Utiliser des associations visuelles : Crée des images mentales pour chaque phrase ou idée. Les visualisations aident souvent à renforcer la mémoire 🖼️.
- Répétition espacée : Répète le texte à plusieurs reprises, en espaçant les révisions dans le temps. Par exemple, relis-le le lendemain et quelques jours après pour renforcer ta mémoire 📅.
- Pratiquer à haute voix : Récite le texte à voix haute, de préférence devant un miroir ou avec un ami. Cela t'aidera à travailler sur la prononciation et à te sentir plus à l’aise lors de l’examen 🎤.
- Écouter des enregistrements : Si possible, écoute des enregistrements du texte. Cela peut t'aider à internaliser le rythme et la mélodie de la langue 📻.
- Prendre des pauses : Accorde-toi des pauses régulières pour permettre à ton cerveau de traiter et de stocker l'information 🧘.
- Écrire le texte : Écris le texte plusieurs fois. L'écriture active peut renforcer ta mémoire plus efficacement que la simple lecture.
J'espère t'avoir aidé!
Bon courage!
PerleAlpha362
Re: Question
Bonjour!
Pour mémoriser un texte en espagnol, voici quelques astuces simples :
- Lis à voix haute : Ça aide à mieux retenir les mots.
- Divise le texte : Découpe-le en petites parties et mémorise-les une par une.
- Utilise des associations : Relie les mots à des images ou des situations que tu connais.
- Répète à voix haute : Relis et répète le texte fort plusieurs fois dans la journée.
- Écris-le : Bien écrire le texte à la main peut t’aider à mieux le mémoriser.
Avec un peu de pratique, tu y arriveras à coup sûr. Bon succès!
Re: Question
Bonjour RobotRapide3488,
Merci d'avoir utilisé la Zone d'entraide.
Voici une fiche sur l'expérience des autochtones et le projet de colonie (des origines à 1608):
Voici également un exercise: https://exercices.alloprof.qc.ca/app/client.php?projet=13&questionnaire=2&evaluation=62
J'espère t'avoir aidé!
Bon courage!
PerleAlpha362
Question
Bonjour!
Je ne comprends pas c'est quoi la mise en évidence simple et la factorisation à l'aide de la mise en évidence simple.
Merci d'avance!
