Best Of
Re: Question
Salut !
Je joint ma collègue et je trouve que ta réponse devrait être bonne, car tu mentionnes les points importants.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
1,2 reste assez différent de 1 pour expliquer des variation entre l'objet et l'image. Et en mentionnant la théorie, je t'invite ne effet à te fier à cette dernière pour bien comprendre la différence entre tes images.
Et si on parle de précision, il te faut te fier à l'incertitude de l'instrument de mesure.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Il est difficile d'identifier les erreurs possible sans l'aide des manipulations ou du montage. Cependant, ceux que tu mentionnes sont de bonnes pistes d'erreur.
Tu peux aussi penser à l'erreur lié au faisceau lumineux. Aussi, en mentionnant l'erreur de la règle, il est toujours pertinent de la quantifier (un chiffre exact).
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Éliminer les causes d'erreur est la meilleure façon d'améliorer une expérience sans la changer fondamentalement. Je trouve donc tes réponses bonnes. Mais tu peux aussi penser à la diffusion de ton faisceau lumineux ou à l'incertitude des mesures.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Merci pour ta question!
Tu es sur la bonne piste, mais il y a d'autres étapes à la question. Il faut d'abord trouver le nombre de moles afin de convertir la concentration en moles par Litre, puis ensuite résoudre le reste du numéro.
Tout d'abord, trouvons le nombre de moles :
$$ n = \frac{m}{M} = \frac{8\:g}{142,04\:g} $$
$$ n = 0,0563\:moles $$
Cela veut dire que la concentration est de 0,0563 mole par Litre.
Puis, multiplions la concentration par le volume pour trouver le nombre de moles :
$$ n = V•\frac{n}{V} = 500\:mL•0,0563\:mol÷1\:L = 0,02815\:mole $$
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Voici une explication j'espère que sa vas t'aider:
L'indice de réfraction d'un matériau indique comment la lumière ralentit quand elle passe de l'air (ou du vide) à ce matériau. ex: si la lumière passe de l'air à l'eau, l'indice de réfraction nous montre à quel point elle va ralentir.
- indice de réfraction: Il peut être comparé à différents milieux (par exemple, entre l'air et l'eau).
- Indice de réfraction absolu: Il est toujours comparé au vide.
l'indice de réfraction indique le comportement de la lumière entre deux milieux, contrairement a l'indice absolu qui se réfère toujours au vide.
Re: Question
Merci pour ta question!
La réponse à cette question dépend de la personne qui t'enseigne, mais en général, il est plus prudent d'inclure l'eau dans la liste de matériel si tu t'en sers durant l'expérience, surtout s'il s'agit d'eau distillée.
Cette fiche du site d'Alloprof explique le rapport de laboratoire :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
Re-Bonjour :D
Je suis toujours dans les lois simples des gaz.
Encore une fois, je suis vraiment désolée, mais je n'ai toujours pas compris comment une mole de deux gaz différents peuvent occuper le même volume molaire dans des conditions de température et de pression constantes...
Je ne comprends comment la grande distance qui éloigne chacune des particules peu importe leur grosseur arrive à justifier le fait que même si ma molécule est grosse, elle occupe le même volume que si ma molécule est petite. SVP je VEUX COMPRENDRE :_(
Aussi, pourquoi est-ce qu'il faut avoir le même nombre de moles pour deux échantillons de gaz ayant le même volume, afin que la température et la pression demeurent constantes? Je ne comprends vraiment pas parce que logiquement, pour que la particule plus légère produit le même effet de pression que la lourde, il faut avoir plus de moles pour combler l'effet, non?
Désolée, mais je dois VRAIMENT comprendre :_(
J'ai besoin de vos explications un peu plus détaillées
Merci !
Re: Question
Bonjour!
AlloProf te propose cette ressource afin de te familiariser avec l'ordre de fractions : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/ordonner-les-fractions-et-les-nombres-fractionnair-m1058
Avant de te lancer dans ton travail, navigue sur le site et reviens-nous si tu as des questions! :)
Équipe d'AlloProf! :)
Re: Question
Bonjour je ne suis pas profe mait une eleve de secondaire 2. C eque tu doit faire est:
1- metre tout les fraction sur le meme denominateur (le chifre du bas de la fraction)
2- le comparer le plus pettit au pkus grand.
Merci jespere tavoir aider.
