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Re: Question
Bonjour NickelAlpha325,
Merci beaucoup pour ta question. Ton doute est bon. En effet, il faut se fier à la formule de l’énergie cinétique (Ek = 1/2mv^2) afin de trouver la réponse. Dans ce cas-ci, la réponse correspond à l’énoncé c).
Tout d’abord, on sait qu’il doit y avoir une racine carrée puisque ta vitesse a un exposant à la deux. Si on veut isoler le v, il faut donc faire une racine carrée et c’est pourquoi celle-ci se retrouve dans l’équation. Ensuite, il faut inverser la masse 1 et 2 à cause de la réaction entre la masse et la vitesse. En effet, on sait que la vitesse d’effusion des gaz est inversement proportionnelle à la masse de celui—ci. Donc plus un gaz a une grosse masse molaire, moins celui-ci va avoir une grande vitesse d’effusion. C’est principalement pour cela que la masse molaire 2 correspond au numérateur et que la masse molaire 1 est le dénominateur. Voici une fiche qui pourrait t’aider :
J’espère avoir répondu à ta question. N’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Question
Est-ce que quand on parle à l'imparfait? Exemple une phrase : L'année passée, mes élèves aimaient les périodes de jeux de société. Ça veut dire que les élèves qu'elle a maintenant n'aiment plus ça?
Re: Question
Un ton élogieux est un ton utilisé pour exprimer de la louange ou des compliments envers quelqu'un ou quelque chose. Lorsqu’un auteur utilise un ton élogieux, il met en valeur les qualités positives, les réussites, ou les mérites d'une personne, d'un objet, ou d'une idée.
Par exemple, si un auteur écrit un texte sur une personne avec un ton élogieux, il va utiliser des mots qui montrent de l'admiration et du respect. C’est un style d’écriture qui cherche à faire l'éloge ou à valoriser.
Exemple :
« Ce scientifique a fait des découvertes révolutionnaires, transformant à jamais notre compréhension du monde. Son génie est indéniable et ses contributions à la science sont inestimables. »
Dans cet exemple, l'auteur utilise un ton élogieux pour vanter les mérites du scientifique.
Re: Question
Bonjour,
Addition et Soustraction :
- Positif + Positif : Simple addition (ex. 3 + 5 = 8).
- Négatif + Négatif : Additionne les nombres et garde le signe négatif (ex. -3 + -5 = -8).
- Positif + Négatif (ou l'inverse) : Soustrais les nombres et garde le signe du plus grand en valeur absolue (ex. 7 + -3 = 4).
Multiplication et Division :
- Positif × Positif : Résultat positif (ex. 3 × 5 = 15).
- Négatif × Négatif : Résultat positif (ex. -3 × -5 = 15).
- Positif × Négatif (ou l'inverse) : Résultat négatif (ex. 3 × -5 = -15).
- Positif ÷ Positif : Résultat positif (ex. 10 ÷ 2 = 5).
- Négatif ÷ Négatif : Résultat positif (ex. -10 ÷ -2 = 5).
- Positif ÷ Négatif (ou l'inverse) : Résultat négatif (ex. 10 ÷ -2 = -5).
Racine carrée :
- Racine carrée d'un nombre positif : C'est le nombre qui, multiplié par lui-même, donne le nombre original (ex. √9 = 3 car 3 × 3 = 9).
- Racine carrée d'un nombre négatif : Elle n'existe pas dans les nombres réels (ex. √-4 n'est pas possible dans les nombres réels).
Bonne soirée.
Re: Question
il y a un tableau il est très important et c'est la même chose pour l'addition et la soustraction.
Re: Question
Bonjour DauphinZen7719,
Merci beaucoup pour ta question! Dans la plupart des cas, la liaison covalente lie deux non-métaux ensemble. En effet, ce partage d’électrons se fait principalement entre deux atomes qui sont deux non-métaux.
Pour ce qui est de la liaison ionique, elle implique généralement un métal et un non-métal. De plus, on retrouve souvent des charges électronégatives dans une liaison ionique puisque la différence entre ses charges va créer une certaine attraction entre les atomes impliqués. Voici une fiche qui pourrait t’aider :
J’espère avoir répondu à ta question. N’hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Re: Question
Bonjour NickelAlpha325,
Merci pour ta question :)
Le manomètre B est un manomètre fermé, donc le calcul est simplement effectué par la différence entre les hauteurs de mercure. Cependant, le manomètre A ne peut être considéré comme fermé (dans un manomètre fermé, le tube de mercure contient aussi du gaz, donc aucune particule ne pousse «contre» le mercure du manomètre). Dans le cas de A, le gaz B pousse «contre» le mercure dans ce manomètre, tout comme le gaz A. Tu dois donc traiter la question comme si A était un manomètre ouvert...mais pas avec la pression atmosphérique, puisque ce ne sont pas les particules de gaz de l'air qui pousse, mais les particules de gaz B.
La formule sera donc P_A=P_B+h.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Sandrine
Re: Question
Bonjour NickelAlpha325,
Merci pour ta question :)
Dans la théorie cinétique des gaz, une collision élastique est une collision dans laquelle il n'y a aucune perte d'énergie cinétique totale dans le système. Autrement dit, la somme de l'énergie cinétique des particules avant et après la collision reste la même. Cela ne veut pas dire que l'énergie de chaque particule individuelle ne change pas, mais que l'énergie totale est conservée.
Lors d'une collision élastique, l'énergie cinétique de l'ensemble des particules est conservée parce qu'il n'y a pas de dissipation d'énergie sous forme de chaleur ou de déformation (comme cela pourrait se produire lors d'une collision inélastique). L'énergie est simplement transférée entre les particules.
Contrairement à des objets macroscopiques, les particules de gaz idéales ne subissent pas de frottement interne, ni de perte d'énergie sous forme de chaleur lors des collisions. Les forces en jeu sont purement conservatives (elles ne dissipent pas d'énergie), donc elles ne génèrent pas de perte d'énergie dans d'autres formes (comme la chaleur ou le son). L'énergie cinétique individuelle d'une particule peut diminuer, mais une autre particule va en gagner autant. L'énergie cinétique moyenne du gaz (ce qui correspond à la température) reste donc inchangée.
N'hésite pas si tu as d'autres questions, et bonne chance pour ton examen :)
Sandrine
Re: Question
Si c'est la moyenne arithmétique tu dois aditioner 24+35+43+17 et après diviser le résultat par ne nombre de valeurs que dans ce cas ils sont 4.
Re: Question
Bonjour,
Tu cherches le prix initial d'un objet qui, après une réduction de 20 %, revient à 10 $.
Donc,
x * 80 % = 10 $, ou si tu préfères, 10 / x = 80 / 100.
En effet, si la réduction est de 20 %, tu te retrouves à payer 100 % - 20 % = 80 % du prix.
Voici une page utile :
Bonne journée