Best Of
Re: Question
Salut !
En taxonomie, chaque règne est divisé en catégories, qui sont divisées à leur tour en d’autres catégories et ainsi de suite. En tout, on compte 7 niveaux de subdivisions qu’on appelle taxons. Ces taxons sont, du plus générique au plus spécifique, le règne, l’embranchement, la classe, l’ordre, la famille, le genre et l’espèce.
En général, cette information est spécifiée, mais il y a une certaine logique dans la taxonomie.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Salut !
Pour le #3, on veut sûrement que tu décrives que représente un cm\(^3\) si on pense à un cube avec ce volume. Quel serait la mesure de ces côtés ?
Pour le #11, il te faut calculer une des variables de la masse volumique en fonction de deux valeurs.
$$ \rho=\displaystyle \frac {m}{V}\rightarrow V=\frac{m}{\rho}\rightarrow m=\rho\cdot V $$
Dans la première ligne, on te donne la masse et le volume, tu peux donc calculer la masse volume en divisant la masse par le volume.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Bonjour! :) Merci de faire appel à nos services!
Généralement, lorsqu'on parle d'erreur de raisonnement, on fait souvent référence aux sophismes.
Un sophisme est souvent utilisé pour faire adhérer des gens à son opinion sans toutefois apporter une vraie justification. C'est une stratégie argumentative, mais qui peut aussi faire l'objet d'une erreur inconsciente.
Par exemple, il y a ce qu'on appelle le faux dilemme, qui consiste à offrir un choix qui n'en est pas vraiment un.
- Veux-tu aller au parc avec moi ou continuer à rester ici et te faire manger par les moustiques et t'ennuyer tout seul?
→ Ici, il y a théoriquement deux choix (aller au parc ou rester ici), mais le deuxième choix est déjà présenté en argumentant contre.
Ce sophisme est surtout utilisé à des fins d'argumentations.
Un autre exemple serait la généralisation abusive; cela consiste à généraliser sa propre expérience et l'appliquer à toutes les autres. Ceci peut se faire consciemment ou inconsciemment.
- Ex, tu as eu un dentiste qui était méchant → tous les dentistes sont méchants.
Voilà! J'espère que ça répond à ta question! Si jamais tu vois que ce n'est pas l'explication que tu cherchais, n'hésite pas à nous réécrire et à nous envoyer des photos de ton devoir! Cela nous permettra de te donner une réponse plus précise. :)
À bientôt!
Sarah G
Question
dans une famille, le fils ainé est 2 fois plus vieux que le fils cadet. le fils cadet a 5 ans de moins que sa soeur.la somme des âges des enfants de cette famille correspond a l'age du père. il y a 2 ans le père a célébré son 59e anniversaires de naissance.
est ce que vous pouvez m'aider a resoudre ce problème?
Re: Question
Bonjour!
Pour réviser pour un examen de mathématiques, tu peux essayer de relire tes notes. Si ton professeur t'a donné une feuille qui explique les notions, tu peux les relire!
Aussi, tu peux refaire les exercices que tu as complétés en classe afin d'être certain que tu as bien compris!
Tu peux aussi lire les fiches d'Alloprof sur les notions qui seront à l'examen! :D
Si tu n'as pas compris un numéro de mathématiques, demande de l'aide à ton enseignante ou à Alloprof afin de t'assurer de tout bien comprendre! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Question
Bonjour!
Je me demandais s’il y’avait une difference entre une infrastructure d’exploitation et une infrastructure de transfrmation
Merci:)
Re: Question
Salut !
Il te faut pouvoir segmenter ton périmètre. Par exemple, tu peux remarque que les périmètres du haut de la figure (en vertr son équivalent à 12.
Tu peux trouver la longueur du dernier côté à l'aide des côtés latéraux.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Salut!
Merci de faire appel à nos services! :)
Je te suggère avant tout de bien te préparer en étudiant les notions principales vues au troisième cycle du primaire (5è et 6è année). Être bien préparé permet de diminuer le stress que l'on peut ressentir en vue d'un examen. À la fin de la plupart des fiches, tu retrouveras des exercices en lien avec la notion abordée.
Voici également deux fiches qui peuvent t'aider dans ta préparation :
- Réussir son examen d'entrée au secondaire | Alloprof
- Comment préparer l'examen d'admission au secondaire? | Alloprof
Assure-toi également de prendre des pauses pour éviter de surcharger ton cerveau! Une bonne nuit de sommeil avant le test est également très importante!
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions, bonne étude et bon succès! :)
Re: Question
Salut JujubeMauve963 😁
Merci pour ta question!
Tu peux faire le calcul comme suit.
Ou, comme cela.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Bonjour!
Différencier les conjonctions des prépositions est bel et bien un travail difficile. En effet, ces deux classes de mots se ressemblent beaucoup.
La principale différence est dans la relation que ces mots effectuent. La conjonction relie deux mots, groupes de mots ou phrases, alors que la préposition les met en rapport, précise et complète le message dans la phrase.
Voici un exemple :
Colette et Justine vont jouer dehors. (ici, le mot "et" est une conjonction. On ne fait "qu'additionner" les deux personnes dont il est question dans la phrase. La conjonction sert donc à relier ces deux noms propres).
L'amie de Colette aime le sport. (ici, le mot "de" est une préposition. En effet, on ne se contente pas de relier deux éléments, mais on précise de quelle amie il s'agit. La préposition précise donc le sens de la phrase. Le groupe prépositionnel est donc complément du nom, il complète et ajoute une information au nom "amie").
La préposition est obligatoire. En effet, il est impossible de retirer la préposition dans une phrase (uniquement le mot et non le groupe prépositionnel en entier). Voici un exemple : La lettre s'adresse à Paul. La lettre s'adresse __ Paul. Comme tu peux le voir, il est impossible de retirer uniquement la préposition. Elle est donc obligatoire.
De son côté, la conjonction est facultative. En effet, il est possible de prendre les éléments reliés par la conjonction séparément. Voici un exemple : Le garçon aime les fraises et les framboises. Cette phrase peut être séparée en deux phrases indépendantes : Le garçon aime les fraises. Le garçon aime les framboises. Il n'est pas possible de séparer ainsi les deux éléments que met en relation une préposition.
Tu peux aussi utiliser la manipulation syntaxique du remplacement pour vérifier la classe d'un mot. Par exemple, devant un mot dont tu ne connais pas la classe, essaie de le remplacer par un autre mot. Si tu crois que le mot est une conjonction, essaie de le remplacer par une autre conjonction que tu connais. Tu peux faire la même chose avec les prépositions.
Ex:
Corine joue avec Gabriel. Corine joue chez Gabriel. Corine joue contre Gabriel. (préposition)
Axelle et Nate vont jouer dehors. Axelle ou Nate vont jouer dehors.
Voilà! J'espère t'avoir aidé. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)





