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Re: Question
Salut BleuetExemplaire2552 😁
Merci pour ta question!
Tu as vraiment bien travaillé!
Au deuxième énoncé, on dit que la substance a été liquide pendant le même temps, mais le pourcentage ne sera pas le même, car on change d'expérience. C'est bien 63 sec., mais pas 18%.
Pour la deuxième expérience, on a:
La substance à l'état solide: 182 sec. = 65%;
La substance à l'état liquide: 63 sec.*65%/182 sec. = 22,5% (on peut faire un produit croisé pour trouver cela représente quel pourcentage du temps total);
La substance à l'état gazeux: 100% - (65%+22,5%) = 12,5%.
On peut vérifier que cela respecte bien les deux autres critères.
La substance a été à l'état gazeux moins de temps que lors de la première expérience.
182 sec. = 65%, alors 12,5% = 35 sec.
C'est plus bas que 126 secondes.
La durée totale de la deuxième expérience est inférieure au temps de la première expérience.
182 sec. + 63 sec. + 35 sec. = 280 sec.
Il est plus bas que 350 sec.
La substance a été à l'état gazeux durant 35 sec. lors de la deuxième expérience.
N'hésite pas si tu as d'autres questions 😊
À bientôt 😎
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Un pronom est un mot qui varie en genre (masculin, féminin), en nombre (singulier, pluriel) et en personne (première, deuxième, troisième). Il sert à remplacer un mot ou un groupe de mots. Un pronom peut être formé d'un seul mot ou de plusieurs mots.
Par exemple:
Les élèves sont présents à l'école aujourd'hui. Ils parlent fort.
Ils est un pronom, masculin et pluriel, qui remplace les élèves.
Pour en savoir davantage, je te propose de consulter la fiche suivante:
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions.
Karen
Re: Question
Salut CibouletteBionique6545
Merci pour ta question
Un pronom est comme un determinent mais pour un verbe.Par exemple Je suis un élève.Aussi il n'y a pas juste comme pronom personel il y a d'autre types de pronom.Voici un lien https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/le-pronom-primaire-f1715
J'èspere t' avoir aider.
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Les Sumériens sont un peuple de la Mésopotamie. En effet, la civilisation mésopotamienne s'est développée à partir de 3500 av. J.-C. et comprend, entre autres, les Sumériens, les Akkadiens, les Babyloniens et les Assyriens. Le territoire de la Mésopotamie est considéré comme le berceau de la civilisation.
Pour en savoir plus, je t'encourage à consulter la fiche suivante:
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions.
Bonne journée,
Karen
Re: Question
Salut,
Je lui transmets tes remerciements!
Merci d'avoir pris le temps! Ça nous fait toujours plaisir de vous aider!
À bientôt!
Karen
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
C'est une grande raison qui peut se répondre de plusieurs façons.
Par exemple, biologiquement, nos cellules vieillissent et finissent par ne plus fonctionner correctement, ce qui est naturel. La mort fait donc aussi partie du cycle de la vie.
Également, différentes cultures et religions voient la mort comme une transition vers une autre forme d'existence ou comme une partie d'un cycle plus grand.
Si tu te questionnes sur ce concept, je t'invite à en discuter avec un adulte significatif autour de toi, je suis certaine que ça sera une conversation intéressante.
Bonne journée,
Karen
Question
J'aurais besoin d'aide avec cette question:
Comment puis-je avancer avec ces informations?
Question
Allo, je me demandais quelles seraient des sources d'erreurs valides pour une analyse sur un laboratoire de titrage. Voici le protocole que j'ai suivi lors de l'expérience:
1- Installer la pince à burette sur le support universel.
2- Installer la burette dans la pince à burette.
3- Installer l’agitateur magnétique sous la burette.
4- Installer un becher vide sur l’agitateur magnétique, sous la burette.
5- Verser l’acide à partir de l’Erlenmeyer en bleu dans le becher pour acide en bleu.
6- Transvider l’acide dans la burette jusqu’à 0 ml, à l’aide de l’entonnoir.
7- Remettre l’excès d’acide dans l’Erlenmeyer d’acide en bleu.
8- Verser du NaOH dans le becher pour NaOH en rouge.
9- Prendre 20 ml de NaOH dans le becher en rouge, à l’aide de la seringue.
10- Vérifier qu’il n’y ai pas de bulle dans la seringue.
11- Vider la seringue de NaOH dans le becher à titrage.
12- Remettre l’excès de NaOH dans l’Erlenmeyer de NaOH en rouge.
13- Mettre 6-7 gouttes d’indicateur universel acido-basique dans le becher à titrage.
14- Mettre le barreau magnétique à plat dans le becher à titrage, sans éclabousser.
15- Mettre le becher à titrage sous la burette, à la place du becher vide.
16- Allumer l’agitateur magnétique.
17- Faire couler l’acide de la burette dans le becher de titrage, à l’aide de la valve.
18- Descendre l’acide à 10 ml d’un coup, puis y aller goute par goute.
19- Arrêter après quelques goutes pour laisser le tout se mélanger.
20- Poursuivre les étapes 17 et 18 jusqu’à l’obtention d’une couleur verte.
21- Noter le volume d’acide restant dans la burette.
22- Vider tous les liquides dans le becher de récupération.
23- Laver tout le matériel avec le flacon laveur au dessus du becher de récupération.
24- Ranger le matériel dans la boîte disposée à cet effet.
Merci!
Re: Question
Bonjour AnguilleCocasse,
Merci pour ta question!
L'angle entre les deux forces est de 90°.
Par rapport à l'axe des x, la force 2 est à 0° et la force 1 est à 90°.
Par rapport à l'axe des y, la force 2 est à 90° (ou -90° selon de ton référentiel) et la force 1 est à 0°.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
