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Re: Question
Salut FairTangerine2097, merci pour ta question!
Pour ce numéro, tu vas devoir utiliser la formule de Héron.
La formule est la suivante:
$$ A = \sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)},$$ où a, b et c sont les mesures des côtés, et p, le demi-périmètre, donné par cette formule: $$p=\frac{a+b+c}{2}.$$
Tu peux donc remplacer les valeurs dans ta formule, et le tour est joué! On peut trouver la valeur de p: $$p=\frac{17+28+35}{2} = 40.$$
Si on remplace p dans la formule, on obtient $$ \sqrt{40(40-17)(40-28)(40-35)}.$$
Il ne te reste qu'a faire le calcul sur ta calculatrice!
Je te laisse le lien pour la page du site qui concerne la formule de Héron!
J'espère avoir répondu à ta question!
Dis-nous si tu en as d'autres. 😊
Thomas T
Re: Question
Salut!
Tout d'abord, il serait pratique de déplacer un côté de l'équation vers l'autre côté afin de pouvoir appliquer les propriétés des logarithmes. Il faut donc soustraire de chaque côté le terme log₂(3x) afin de le déplacer vers la gauche, ce qui nous donnera :
$$ 7log₂(3x) - log₂(3x) = 0 $$
Ensuite, puisque les logarithmes des deux termes sont affectés de la même base, soit 2, et du même argument, soit 3x, les termes sont donc semblables et peuvent ainsi être rassemblés en un seul terme. Il ne reste plus qu'à additionner leur coefficient, soit 7 et -1, ce qui donnera ceci :
$$ 6log₂(3x) = 0 $$
Maintenant, tu peux éliminer le coefficient 6 en le divisant de chaque côté. Puisque 0÷6=0, tu obtiendras ceci :
$$ log₂(3x) = 0 $$
Rendu à cette étape, afin de trouver x, il faut transformer la forme logarithmique en une forme exponentielle. Voici un rappel qui pourrait t'aider :
Ainsi, l'argument 3x devient la puissance, le logarithme 0 devient l'exposant et la base 2 devient la base affectée de l'exposant 0, comme cela :
$$ 2⁰= 3x $$
Puisque n'importe quel nombre affecté de l'exposant 0 donne 1, nous obtenons ceci :
$$ 1=3x $$
Il ne reste plus qu'à diviser le coefficient de la variable x de chaque côté, ce qui donnera comme résultat final :
$$ x = \frac{1}{3} $$
Voilà! N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Re: Question
Salut!
Tu dois trouver le périmètre de cette forme pour pouvoir ensuite déterminer la quantité nécessaire d'encre sachant que 10 cl permettent de tracer 12 cm.
Pour calculer le périmètre d'un 3/4 de cercle, tu dois calculer la circonférence du cercle complet, puis calculer le 3/4 de cette circonférence.
Je te laisse essayer avec ces indices. Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Re: Question
Salut!
Nous n'avons pas d'exercices sur cette notion malheureusement, mais tu peux refaire de ton côté les exemples présentés sur cette fiche : La combustion et le triangle de feu | Alloprof
Voici également quelques exercices trouvés sur internet qui pourraient t'intéresser :
- Les combustions exercices corrigés - Dyrassa
- Les combustions - 4e - Quiz Physique-Chimie - Kartable
- Exercices-dentraînement.pdf
Bon travail! 😁
Re: Question
Salut!
Tu dois trouver la règle de la fonction sinus. Posons \(x\) comme étant le temps écoulé en secondes depuis 10h, et \(y\) comme étant la hauteur du jet d'eau en mètres.
La hauteur minimale et la hauteur maximale te permettent de déterminer l'amplitude de la fonction (valeur absolue du paramètre a).
Le nombre de cycles par minutes te permet de déterminer la période de la fonction. La période est le temps nécessaire pour effectuer 1 cycle complet.
On te dit que 2 cycles = 1 minute = 60 secondes. Tu peux alors déduire le temps nécessaire pour 1 cycle. Puis, tu pourras calculer la valeur absolue du paramètre \(b\) à l'aide de la période \(p\) trouvée :
Ensuite, on te dit qu'à 10h du matin, le jet d'eau atteint sa hauteur maximale de 10 m. Ainsi, on te donne le point (0, 10) (à x=0 secondes on est à y=10 m). Tu peux te servir de cette information pour trouver un point d'inflexion de la fonction (paramètres h et k).
N'oublie pas qu'à partir de ce point, la hauteur diminue (parce qu'on était à la hauteur maximale). Tu dois donc ajuster les signes des paramètres \(a\) et \(b\) en conséquence.
Voici une fiche qui pourrait t’être utile : Trouver la règle d'une fonction sinus | Secondaire | Alloprof
Je te laisse essayer avec ces indices. Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Re: Question
Merci pour ta question!
Tout d'abord, il faut reconnaitre qu'il s'agit d'un circuit en parallèle. L'interrupteur est placé sur une branche de ce circuit dans la première image, tandis qu'il est placé sur la maille principale dans la deuxième image.
Bref, cela veut dire que l'interrupteur n'affecte que la branche sur laquelle il est dans la première image, mais qu'il affecte le circuit au complet dans la deuxième image.
Cette fiche du site d'Alloprof explique la fonction de commande :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Salut!
Tout d'abord, nous pouvons calculer le montant total à débourser comme ceci :
Total de la facture = nombre de colliers achetés × prix d'un collier + nombre de bracelets achetés × prix d'un bracelet
Puisque le montant total est de 103$, notre équation devient :
103$ = nombre de colliers achetés × prix d'un collier + nombre de bracelets achetés × prix d'un bracelet
Nous savons aussi qu'on a acheté 3 colliers et 2 bracelets :
103$ = 3 × prix d'un collier + 2 × prix d'un bracelet
De plus, le prix d'un collier est de (2x-3)$ et le prix d'un bracelet est (-x+36). Nous avons donc l'équation :
$$103 = 3 × (2x-3) + 2 × (-x+36)$$
Il ne nous reste plus qu'à résoudre cette équation pour trouver \(x\). Tu pourras alors trouver le prix d'un collier (en valeur numérique) en remplaçant \(x\) par la valeur trouvée dans l'expression algébrique correspondante au prix d'un collier, soit (2x-3).
Voici des fiches sur ces notions qui pourraient t'être utiles :
- La résolution d'équations et d'inéquations | Secondaire | Alloprof
- Algèbre - Expressions algébriques | Alloprof
J'espère que c'est plus clair pour toi! Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Re: Question
Merci pour ta question!
Puisque les marées sont un phénomène relié aux océans, l'énergie marémotrice vient de l'hydrosphère.
Cette fiche du site d'Alloprof explique l'hydrosphère :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
Allo LauriE
voici la réponse au corrigé discuté précédemment.
Voici la question;
Pour trouver le code, tu dois compter le nombre de CN, CPron et Attribut du sujet dans les titres suivants. Le code est 613
CN: 6
CPron: 1
Attribut du sujet : 3
Mais j’arrive maintenant à 623, donc j’ai un CPron de trop.
1. "Chroniques post-apocalyptiques d’une enfant sage"
- CN : 2 / apocalyptiques CN de chroniques, post Cn de chroniques, sage CN d’enfant
- CPron :
- Attribut du sujet :
2. "L’écrit qui tue"
- CN : 1 qui tue CN d’écrit
- CPron :
- Attribut du sujet :
3. "Les vieux livres sont dangereux"
- CN : 1 vieux CN de livres
- CPron :
- Attribut du sujet : 1 / dangereux attribut du sujet Livres
4. "Tu es dans le pétrin, Clarice Bean.
- CN :
- CPron : 1 Clarice Bean CPron Tu
- Attribut du sujet : 1 dans le pétrin attribut du sujet Tu
5. "L’école des gars"
- CN : 1 des gars CN de l’école
- CPron :
- Attribut du sujet
6. "C’est ça, la vie"
- CN :
- CPron : 1 la vie CPron de C’
- Attribut du sujet : 1 / ça attribut du sujet C’
Re: Question
Merci pour ta question!
C'est une bonne question, mais il y a beaucoup de réponses possibles... En effet, cette matière est abordée de manière très différente selon la personne qui enseigne.
Cela dit, voici quelques modèles de questions de synthèse qui reviennent souvent dans ce genre d'examen :
• Nommer et expliquer un lien entre deux sphères de la Terre : par exemple, on pourrait dire qu'il y a un lien entre l'hydrosphère et la lithosphère, car l'hydrosphère érode la lithosphère par la précipitation et les marées.
• Identifier à quelle sphère appartient un processus : par exemple, le vent appartient à l'atmosphère
Il y a aussi des questions plus spécifiques à chaque sous-thème de la section Terre et espace. Par exemple, on pourrait te demander d'annoter un diagramme des gaz dans l'atmosphère, ou encore expliquer comment fonctionnent les marées.
Je te suggère de consulter ce répertoire de révision pour les sciences STE secondaire 4. Il contient une sous-section avec des exercices pour la matière de terre et espace :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!





