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Re: Question
Bonjour,
Ici nous voulons que tu remplisses ta table de valeur et une fois cela fait (pour le b) tu dois dessiner les points obtenus avec ta table de valeur sur ton graphique et relier ses points.
Pour trouver tes points il te suffit de remplacer la valeur de x donné dans ta formule pour trouve le y correspond.
ex : pour x = 10, et avec la formule y = 13.5x + 120, si on remplace x dans la formule :
y = 13.5x + 120 = 13.5 (10) + 120 = 135 + 120 = 155
Donc, on aura le point (10; 155)
Fais cela pour toutes les valeurs de x puis dessine les points obtenus sur ton graphique et relie-les
N'hésite pas si tu as d'autres questions.
Bonne journée
Kevin H
Re: Question
Salut PerleTurquoise1775!
🚗💨 Pour résoudre ce problème, tu peux utiliser la formule suivante: Temps = Distance / Vitesse. En remplaçant les valeurs données (70km pour la distance et 100km/h pour la vitesse), tu pourras trouver combien de temps l'automobiliste a roulé. Bon courage!👨🏫📝
Re: Question
Allo,
Lorsqu'on descend en profondeur sous l'eau la pression autour de nous augmente.
La pression de l'air à l'intérieur de nos oreilles (en restant constante) va donc devenir plus basses comparée à celle de l'eau en profondeur.
Normalement, l'air peut circuler entre l'oreille moyenne et le nez par un petit tube appelé la trompe d'Eustache, aidant à équilibrer la pression des deux côtés du tympan. Dans notre cas, la pression ne peut ne pas s'équilibrer assez rapidement, ce qui cause cette sensation d'oreille bouchée.
Tu peux utiliser le lien suivant pour avoir des informations sur l'anatomie de l'oreille :
Tu y retrouvera un schéma où tu pourras situer la trompe d'eustache.
Bonne soirée !
Re: Question
Bonjour RenardMauve3015!
Eh bien, lorsque tu descends vers le fond de la piscine, la pression de l'eau augmente sur tes oreilles. 🏊♂️ Cette pression peut pousser l'air à l'intérieur de tes oreilles, ce qui peut parfois les rendre bouchées. C'est un peu comme quand tu prends l'avion et que tes oreilles se bouchent à cause du changement de pression.🛫 En remontant à la surface, la pression diminue et tes oreilles se débouchent naturellement. Cool, non ? 😉
Passe une joyeuse Journée de Paques!
Re: Question
Bonjour ! :)
Je crois que c'est le mot «écluses» qui te pose problème, n'est-ce pas ? ;)
Tu vas voir, c'est beaucoup plus facile à comprendre avec une vidéo. En voici une qui t'explique le fonctionnement : https://www.youtube.com/watch?v=xf_vBPC0AZM
N'hésite pas à nous réécrire si ce paragraphe te pose toujours problème ! :D
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Salut !
Pour utiliser un échiquier de croisement, on place les gamètes d’un parent dans les cases de la première ligne et ceux de l’autre parent dans les cases de la première colonne. On assemble ensuite les gamètes dans les cases du centre pour obtenir les génotypes possibles des descendants.
Plus un croisement a de possibilités, plus l’échiquier a de cases.
J'espère que cela t'a aidé et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Ramzi Z
Re: Question
Salut !
Très bonne question !
Le soleil émet une lumière blanche qui inclut toutes, ou presque toutes, les longueurs d'ondes du domaine visible. Il est généralement dit que le ciel est bleu car c'est la couleur de l'oxygène. En réalité, il s'agit de la diffusion de la lumière blanche du soleil par l'atmosphère.
Tu peux aussi jeter un coup d'oeil à cette question :
J'espère que c'est plus clair pour toi :D
Bonne soirée !
Re: Question
Salut !
Il n'est pas possible de voir le début de la résolution (équation initiale). Cependant, en général on peut utiliser les lois des logarithmes pour réduire les expressions et faciliter la résolution d'équations.
L'utilisation du logarithme d'un quotient est fausse puisque la base ne change pas. Sinon, tu peux aussi convertir en exposant.
Il est difficile de bien évaluer ta démarche sans l'équation initiale. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne journée !
Ramzi Z
Re: Question
Salut :D
Pour résoudre, en ce qui a trait aux exposants, tu peux faire 9--2, ce qui donne exposant 11.
Voici la loi des exposants qui permet de le faire.
Aussi, tu aurais pu transformer l'exposant négatif en exposant positif, ce qui aurait donné ceci.
2^9 / (1 / 2^2)
On pourrait alors multiplier par l'inverse, car diviser par une fraction revient à faire multiplier par l'inverse.
2^9 * (2^2/1) = 2^(9+2) = 2^11.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :D À bientôt :)
Re: Question
Salut OrZen8891,
Merci pour ta question!
La trisomie 21 n'est généralement pas héréditaire. Donc, l'enfant provenant de ce couple reçoit 23 chromosomes de sa mère et 23 chromosomes de son père pour former les 23 paires de chromosomes habituelles. Il ne sera pas automatiquement atteint d'un trouble génétique.
Voici notre fiche sur les chromosomes si tu veux en savoir plus :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
