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Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Malheureusement, pour cette année scolaire, nous ne prenons plus de candidatures cependant, tu pourras nous indiquer ton intérêt lors de la prochaine rentrée scolaire.
D'ici là, n'hésite pas à répondre aux questions de tes collègues lorsque tu connais la réponse, c'est toujours apprécié!
À bientôt,
Karen
Re: Question
Salut !
Merci de faire appel à Alloprof ! Pour ce qui est de l'axe de symétrie, il s'agit d'une droite qui divise une figure en deux parties congrues.
Dans le cas de l'axe de symétrie, le triangle ABC est séparé en 2 parties égales. C'est comme si l'axe de symétrie était un miroir où un côté est l'image miroir de l'autre.
J'espère que cette explication ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Salut !
Merci de faire appel au service d'Alloprof ! Pour calculer l'aire d'un polygone régulier, tu as besoin de différentes informations.
$$ A=\dfrac{c\times a\times n}{2} $$
c est la mesure d'un côté, a est l'apothème et n est le nombre de côtés.
L'apothème dans cet exercice est donné par l'aire du petit triangle. L'aire du plus grand cercle te donne la mesure du côté des triangles. Tu peux donc utiliser la théorème de Pythagore pour obtenir la valeur du côté.
J'espère que cette explication ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Bonjour PerleTurquoise1775,
Pour répondre à ton énoncé, il faut utiliser la méthode du produit croisé. Pour cela, on va définir les informations que nous avons. Donc, nous savons qu'un automobiliste roule à 100km/h, ce qui veut dire, qu'il peut parcourir 100km en 1h. De façon mathématique, on va le mettre ainsi :
1h/100km
Ensuite, nous savons que l'automobiliste a conduit 70km, mais pendant combien de temps ? Et bien, déjà, tu peux comprendre qu'il a conduit moins d'une heure, car : 70km < 100 km. Alors nous allons le mettre ainsi :
? h/70km
Maintenant, il faut faire le produit croisé (j'ai aussi fait les calculs à la main pour te permettre de mieux comprendre)
1h/100km X ?h/70km
alors,
1 X 70 = 70
70 ÷ 100 = 0,7 (heure)
Finalement, tu dois mettre le nombre d'heures en minutes pour avoir un résultat précis.
0,7 (heure) X 60 (minutes) = 42 minutes pour conduire les 70km
Pour plus d'informations, recherche comment faire un produit croisé ; )
J'espère avoir répondu à ton questionnement, bonne journée !
Re: Question
Pour trouver la réponse( je n'ai pas pu faire le problème algèbriquement!) mais voici le calcule et réponse!
Tu dois savoir que 100 km par heure c'est que tu parcoures 100km en 60 minutes.
Alors, si tu a parcouru 70 km, tu dois simplement trouver 70% de 100 alors: 60 fois 70 diviser par 100 est 42.
réponse: 42 minutes
de rien!
Re: Question
Salut !
Merci de faire appel au service d'Alloprof ! Dans certaines situations, il peut en effet être utile de passer d'une fraction à un nombre décimal ou l'inverse.
Puisqu'une fraction peut être vue comme une division non effectuée, on peut passer à la forme décimale tout simplement en effectuant la division représentée par la fraction. Tu peux ainsi diviser le numérateur par le dénominateur tout simplement.
J'espère que cette explication ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Bonjour PapillonMauve,
Merci de faire appel à nos services! :)
Malheureusement, je ne sais pas l'heure exacte à laquelle le tirage sera fait! Chose certaine, le(la) gagnant(e) sera contacté(e) par notre équipe! :)
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Salut !
Merci de faire appel au service d'Alloprof ! La corrosion est un changement chimique au cours duquel un métal réagit avec de l’oxygène pour former de la rouille.
La résistance à la corrosion est la capacité de résister à ce phénomène.
J'espère que cette explication ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !
Re: Question
Bonjour GrizzliTurquoise,
Merci de faire appel à nos services! :)
Le sujet divisé sert à présenter au lecteur la façon dont le sujet sera abordé. C'est la partie de l'introduction qui présente clairement les aspects qui feront l'objet de chacun des paragraphes du développement.
Ex. : Sujet du texte : le panda géant
Sujet divisé
Pour plusieurs raisons, le panda géant est un animal fascinant à observer. Entre autres, la façon dont il réussit à se nourrir et à se reproduire ainsi que les constantes menaces qui mettent en péril sa survie sont des éléments fort intéressants à découvrir.
Dans le sujet divisé, le lecteur connaitra les aspects spécifiques du texte. Dans le sujet divisé donné en exemple, les trois aspects suivants feront partie du développement : l'alimentation, la reproduction et les menaces à la survie du panda.
Pour plus de détails sur la structure d'un texte descriptif, c'est juste ici :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Bonjour GrizzliTurquoise6143!
Merci d'utiliser la Zone d'Entraide pour poser ta question.
Dans le texte informatif descriptif, le sujet divisé sert à présenter les informations que le paragraphe de description va décrire, sans toutefois donner trop de détails.
J'espère t'avoir aidé,
ArsnicBeta2097


