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Re: Question
Bonjour DodoPerspicace,
Merci pour ta question!
Lorsque les vivres volent attachés à l'hélicoptère, elles vont à la même vitesse que celui-ci. Lorsqu'elles seront larguées, elles auront donc une vitesse horizontale de 30 m/s. Si on néglige la résistance de l'air, elles devraient conserver cette vitesse horizontale jusqu'à leur chute au sol. Leur accélération horizontale sera donc nulle.
Pour ce qui est de l'axe vertical, puisqu'il s'agit d'une chute libre, les vivres tomberont avec une accélération de 9,81 m/s^2 (l'accélération gravitationnelle). Leur vitesse initiale verticale est nulle, puisque l'hélicoptère devrait voler en ligne droite.
Tu peux ainsi connaître les valeurs des vecteurs de vitesse horizontale et de vitesse verticale de la chute des vivres, qui forment en quelque sorte les deux cathètes d'un triangle rectangle dont l'hypothénuse relie directement l'hélicoptère au point de chute des victuailles.
Ces petites clarifications devraient t'aider à résoudre ton exercice. N'hésite pas à nous réécrire si tu as encore besoin d'aide malgré tout:)
Kylan
Kylan T
Re: Question
Bonjour :)
Vous pouvez tout d'abord lui expliquer que la formule permettant de calculer l'aire (la mesure de la surface) d'un carré est :
Ensuite (prenons votre exemple), si le carré a un aire de 2500 dm², cela veut dire que la mesure d'un de ses côté multiplié par lui-même vous permet de trouver cet aire, car A = c x c.
Pour trouver quelle mesure multipliée par elle même donne 2500 dm², nous pouvons y aller par essais erreurs, mais la meilleure façon est d'utiliser la racine carré.
La racine carré est représenté par ce symbole sur la calculatrice, vous pouvez en montrer l'emplacement à votre garçon afin qu'il le sache :) :
Ensuite, vous faites tout simplement la racine carré de 2500, et vous obtenez directement la mesure d'un des côtés du carré : soit 50 dm. :)
Voilà, si vous avez besoin de plus d'explications ou si vous avez au futur d'autres questions, n'hésitez pas à les poser dans la zone d'entraide : cela nous fera très plaisir de pouvoir vous aider à y répondre !
Passez une belle journée !
Question
Que voudrais dire l'expression "faire des recommandations D'autruches"
Re: Question
Salut RubisRouge1088,
Merci pour ta question !
Il existe différentes manières de mesurer le volume des objets. Voici une fiche qui t'explique les principales techniques :
Dans ton cas, la statuette a une taille assez importante. Tu pourrais faire une estimation grossière à l'aide de la formule du volume d'un cylindre que tu as vue en mathématiques.
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re: Question
Salut 😁
La valeur se trouve non définie, alors, il n'y en a pas.
Tu peux utiliser ce symbole (∅).
N'hésite pas si tu as d'autres questions 😊 À bientôt 😎
Re: Question
le concept est facile. il suffit juste d ajouter 2 zéro au chiffre 4, car 100 a 2 zéro. si c était multiplier par 1000, il y aurait 3 zéro au chiffre quatre.
J'espère que tu as bien compris.
Re: Question
Allo ElfeBrave3779,
Merci pour ta question!
Faire 4x100 revient au même que de faire 100+100+100+100.
On obtient donc 400.
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
En fait, la direction de la Mecque dépend de l'endroit où tu te trouves! De Montréal, la direction de la Mecque, sur une boussole, est de 104° ESE!
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne soirée :)
Ariane
Ariane P
Re: Question
Bonjour DiamantRouge5542,
Merci d’avoir utilisé la zone d’entraide pour répondre à tes questions.
D’abord, tu devrais tracer une figure composée de plusieurs autres figures comme des carrés, des rectangles, des trapèzes, etc. Ensuite, tu pourrait écrire des mesures sur chaque côté de façon à pouvoir trouver l’aire de toutes les figures. Ensuite, tu pourrais essayer de calculer le pourcentage de chacune des figures et essayer de les convertir en fractions.
Voici des fiches qui pourraient t’aider:
J’espère que cela répond à ta question et ne lâche pas!
PandaJaune9523
