Best Of
Re: Question
Allo PerleMauve3219,
Merci pour ta question!
Un bon truc est de toujours commencer par tout transformer dans la plus petite unité. Ensuite, tu peux faire des divisions par 60 pour avoir de plus grandes unités.
Je te laisse une fiche pour t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-conversion-des-unites-de-mesure-de-temps-primaire-m1617
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Bonjour PerleAdorable,
Merci pour ta question!
C'est effectivement une façon de faire un circuit en parallèle. Cependant, non, il n'est pas obligatoire de connecter les résistances ainsi. Tu pourrais aussi les connecter en série, ou en parallèle d'une autre façon.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour PerleArtistique,
Merci pour ta question!
L’atome est une particule de matière invisible à l’œil nu. Il est l’unité de base de la molécule. Toute la matière sur Terre (les objets, les plantes, l'air, l'eau, les humains, etc.) est constituée de milliards d'atomes, qui sont extrêmement petits.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Bonjour,
Je te redirige vers cette page où j'ai expliqué ce qu'est un rapport d'homothétie :
Avec cela tu devrais pouvoir répondre à la question.
Bonne journée
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Tu nommes très bien les avantages et les arguments en faveur de la Tesla modèle 3. Bravo!
Si jamais tu veux en savoir plus sur la publicité, tu peux consulter notre fiche sur le sujet:
À bientôt,
Karen
Re: Question
Allo LionPerspicace2467,
Merci pour ta question!
Je te mets en contexte dans une situation différente. Par exemple, si on te demande quel est ton repas préféré entre la pizza et la pâte. Tu choisis la pizza. Ensuite, on te demande quel est ton repas préféré entre la pizza et le poulet. Tu choisis la pizza. On continue en te le demandant entre la pizza et le boeuf...
Le choix que tu choisis va toujours rester, c'est pour faire une comparaison entre le meilleur et un autre choix qui pourrait peut-être le dépasser.
Est-ce que tu comprends mieux?
Lea-Kim
Re: Question
Bonjour,
Merci pour votre question!
Malheureusement, nous ne pouvons pas déterminer à l'avance les notions qui seront vues à l'examen pour un livre de sciences en particulier. En attendant, je peux quand même vous conseiller de faire un tour sur ce répertoire de révision, qui présente les notions à connaître en sciences en 3e et 4e années du primaire:
Bonne journée!
Kylan
Re: Question
Bonjour SaturneSigma,
Merci pour ta question!
Le premier point sera celui dont la distance avec le prochain point est la plus courte, puisque c'est à ce moment que le mobile est le moins rapide (il y a donc moins de distance parcourue entre chaque point).
Le dernier point sera donc celui dont la distance avec le point précédent est la plus longue, en suivant la logique inverse.
Que veux-tu dire par la point d'amplitude maximale?
Pour déterminer si un point est aberrant, il y a plusieurs techniques. Tu peux par exemple considérer que toute donnée dépassant de 1,5 fois l'écart interquartile de l'ensemble des données est aberrante. Personnellement, pour ce genre de laboratoire, je te conseille d'utiliser simplement ton jugement et d'y aller à l'oeil pour déterminer si une donnée sort vraiment du lot et doit donc être considérée comme aberrante.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re: Question
Allo LuneFantastique5974,
Merci pour ta question!
Une coordonnée est un nombre qui précise la position horizontale ou verticale d’un point dans le plan cartésien. La coordonnée horizontale représente la position d’un point sur l’axe horizontal. La coordonnée verticale représente sa position sur l’axe vertical.
Je te laisse une fiche pour plus d'informations: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-plan-cartesien-primaire-m1707
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Allo LuneFantastique5974,
Merci pour ta question!
Les coordonnées sont des points qui donnent des références dans le plan cartésien. Ça indique où placer ton point dans les plans. Il y a toujours une coordonnée en x, qui donne la direction pour l'axe horizontal et une en y, qui donne la direction de l'axe vertical. On écrit toujours un couple de coordonnées de cette façon : (x,y).
Je te laisse une fiche pour plus de détails: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-plan-cartesien-m1309
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
