Best Of

Salut!

140+500=640

Tu peux additionner les nombres en les plaçant l'un en dessous de l'autre et en additionnant les chiffres à la même position. Consulte cette fiche pour des exemples similaires : Additionner des nombres | Primaire | Primaire | Alloprof

Tu peux ensuite utiliser une calculatrice pour vérifier si ton calcul est bon. En voici une en ligne : Desmos | Calculatrice scientifique

Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)

Bonjour HibouRose1008! :D

Merci pour ta question!

En fait, pour savoir s’il y a un infini ou non dans la réponse d’une inéquation avec une valeur absolue, il faut simplement regarder le symbole d’inégalité! Si ton symbole est < ou ≤, cela veut dire que ton x doit être coincé entre deux valeurs : il est compris entre une borne minimale et une borne maximale. Par exemple, |x| < 4 donne -4 < x < 4 et |x| ≤ 4 donne -4 ≤ x ≤ 4. Dans ces cas, il n’y a pas d’infini, car les valeurs sont limitées.

Par contre, si ton symbole est > ou ≥, c’est le contraire : ton x se trouve à l’extérieur des bornes. On commence à partir de ta valeur et on va vers des valeurs de plus en plus grandes ou de plus en plus petites. Par exemple, |x| > 4 donne x < -4 ou x > 4, et |x| ≥ 4 donne x ≤ -4 ou x ≥ 4. Dans ces cas, il y a des infinis, car la solution continue vers -∞ et +∞.

En regardant ta démarche, je la trouvais superbe! Ne lâche pas! :)

J'espère avoir répondu à tes questions! N'hésite pas à revenir nous voir si tu as d'autres questions! :D

Bonne journée! :)

Bonjour, on fait le

PEMDAS:

Paranthèse

Exposant

Multiplication

Division

Addition

Soustraction

Salut à toi supernova de l'apprentissage! 😁

Ça nous fait plaisir que tu utilises Alloprof!

Je te mets un exemple ici.

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Comme tu peux voir, lorsque le signe « - » revient deux fois consécutives, il devient un signe « + ».

Je te laisse deux autres exemples pour certains cas qu'il y a dans ton exercice.

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Pour réviser, c'est par là.

Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊 

À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎

Salut à toi supernova de l'apprentissage! 😁

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En mathématiques, deux signes « - » consécutifs deviennent un signe « + ».

On fait donc 17 - -3 = 17 + 3 = 20.

Pour réviser ces notions, je te propose de consulter la réponse que je viens tout juste de donner à ton.ta collègue sur la même notion!

Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊 

À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎

Salut!

Pour calculer les taxes d'un produit, on doit multiplier le prix du produit par 15%. Par exemple, les taxes à payer pour un article à 20$ sont de :

$$ 0,15 \times 20$ = 3$ $$

Si tu veux connaître le montant après taxes, tu n'as qu'à additionner le 3$ au 20$, ce qui nous donne 23$.

Pour un rabais, c'est le même principe, sauf que l'on va soustraire le montant économisé du prix initial pour avoir le prix après rabais.

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Je t'invite à consulter ces questions très similaires à la tienne pour des explications supplémentaires :

• https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/30338/question/p1
• Bonjour !<br> Je voulais savoir comment calculer des taxes et de — Alloprof

Et voici une fiche sur cette notion qui pourrait t'être utile : Le calcul de la taxe et d'un rabais | Secondaire | Alloprof

J'espère que c'est plus clair pour toi! :)

Bonjour,

Je suis en sec 1 et il y a des équation que je n'arrive toujours pas à résoudre.

Ex :

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Les 2 premiers je l'ai ai fait avec l'aide de mes parents mais je voudrais des truc pour que ces exercice me soit moins compliqué. Aussi je voudrais des exercices pour me pratiquer,

Merci!!!