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Re: Question
Bonjour ScorpionTurquoise1022.
Je suis une chinoise et je sais pas exactement ce que tu veut dire mais je peut te donner quelques infirmations a propos de la Chine ( surtout des animaux ). En chine, on a des animaux. Les animaux sont: le cheval, la chèvre le singe, le coq, le chien, le cochon, le rat, le taureau, le tigre, le lapin, le dragon et le serpent. Chaque animal a son année exemple, une personne né en 2015, serai une chèvre. Aussi a chaque 12 ans, tout les personnes doivent s'habiller, les sous vêtement en rouge(ça donne de la chance). Mais! Il y a un moi soit la fin de janvier ou le début de février. Cette année, c'est le 10 février 2024. Le 10 février c'est comme le nouvel an d'ici mais en Chine! Aussi si j'ai bien compris de ce que mon père ma dit, on mets des feux d'artifices pour célébrer ça et des lanternes rouges. Selon une légende, pourquoi on a des lanternes rouges,c'es a cause d'une bête la nuit du nouvel an vient prendre TOUT le bonheur des enfants, mais après quelques temps, des personnes ont trouvé que le rouge et la lumière le fesait fuir alors a tout les ans, il sortaient une lumière rouge et décoraient leurs maison avec.( désolé, j'ai oublié le nom de la bête. ) Mais a propos de l’alphabet... Désolé j'en sait pas trop. Sinon Merci pour ta question!
DragonHumoristique7584
Primaire 6
Question
Bonjour j'aimerai savoir comment faire des trucs Chinois ou Japonais et savoir toute les lettres de l' alphabet en Chinois serait possible et merçi beaucoup pour votre aide 🐉
Re: Question
Salut :D
Tu obtiendras une réponse à ta question sous peu. :)
Je m'y mets à l'instant.
À tout de suite! :D
Re: Question
Salut!
Tu dois utiliser la formule d’aire totale d’un cylindre :
Nous avons donc l’équation :
$$A_{T}=2\pi r h + 2(\pi r^2) $$
Nous savons que le rayon est de 5 cm et que l'aire totale est de 1020π cm². Nous pouvons alors insérer ces données dans notre équation :
$$1020 \pi=2\pi \times 5 \times h + 2(\pi 5^2) $$
Il ne te reste plus qu’à résoudre l’équation pour trouver la valeur de la variable h, la hauteur du cylindre. Consulte cette fiche au besoin : Les méthodes générales de résolution d'équations | Secondaire | Alloprof
J’espère que c’est plus clair pour toi! :)
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
Les guillemets ici sont utilisés comme une marque d'humour de l'auteur, comme une expression qu'il aurait utilisé. Pour ce qui est des éléments culturels, j'ai l'impression qu'on fait référence à la métaphore qui est faite. On compare l'adolescence à une voiture! Il m'est un peu difficile de t'aider pour la partie des références au texte, mais tu devrais être en mesure de trouver des extraits qui font référence à une voiture, par exemple.
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne soirée :)
Ariane
Re: Question
Salut :D
Dans une réaction exothermique, l'énergie des réactifs (Hr) est supérieure à celle des produits (Hp), car l'excès d'énergie des réactifs est libéré sous forme de chaleur. Ainsi, Hr>Hp et ΔH<0.
Dans une réaction endothermique, l'énergie des réactifs (Hr) est inférieure à celle des produits (Hp), car l'énergie est absorbée, nécessitant une entrée de chaleur. Donc, Hr<Hp et ΔH>0.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :D À bientôt :)
Re: Question
Salut :D
Toutes les réactions de combustion sont des réactions d'oxydation, mais pas nécessairement l'inverse.
Pour en savoir plus, c'est par ici.
À ta prochaine question :)
Re: Question
Salut!
Avant de poser les restrictions, tu dois factoriser les dénominateurs et le numérateur de la seconde fraction. Ainsi, on doit diviser les expressions \(y²+5y\), \(y²+2y-15\) et \(y²-7y+12\).
On factorise le premier dénominateur en effectuant une mise en évidence simple :
$$y²+5y = y(y+5)$$
On factorise le dénominateur et le dénominateur de la seconde fraction en utilisant la technique du produit-somme :
$$y²+2y-15=(y+5)(y-3)$$
$$y²-7y+12 = (y-3)(y-4)$$
Notre division de fractions rationnelles :
$$ \frac{y^2-3y-4}{y^2+5y} \div\frac{y^2-7y+12}{y^2+2y-15} $$
devient alors :
$$ \frac{y^2-3y-4}{y(y+5)} \div\frac{(y-3)(y-4)}{(y+5)(y-3)} $$
Ensuite, on peut maintenant poser nos restrictions. Pour cela, il faut trouver les valeurs de y qui font en sorte que les dénominateurs soient de 0.
$$ y(y+5) = 0$$
Nous avons deux restrictions pour ce dénominateur : \(y = 0\) et \(y = -5\)
On refait la même chose pour le dénominateur de la seconde fraction :
$$ (y+5)(y-3)=0 $$
Nous avons deux restrictions pour ce dénominateur : \(y = -5\) et \(y = 3\).
Si nous avions eu une addition, une soustraction ou une multiplication, nos restrictions seraient complètes. Or, puisqu'on a une division, cela signifie que nous allons inverser le numérateur et le dénominateur de la seconde fraction et transformer la division en multiplication, comme ceci :
$$ \frac{y^2-3y-4}{y(y+5)} \times \frac{(y+5)(y-3)}{(y-3)(y-4)} $$
Nous devons donc vérifier la valeur de y qui fait en sorte que ce nouveau dénominateur soit nul.
$$ (y-3)(y-4) =0$$
Nous avons deux restrictions pour ce dénominateur : \(y = 3\) et \(y = 4\).
Voilà! Nous pouvons maintenant rassembler toutes les restrictions trouvées, soit y=-5, 0, 3 et 4.
Voici une fiche sur cette notion qui présente plusieurs exemples similaires : La division de fractions rationnelles | Secondaire | Alloprof
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Re: Question
Salut :D
Je te conseille d'abord de réduire les expressions en appliquant les multiplications.
En voici un exemple.
Pour plus d'exercices et d'explications, c'est par ici.
Montre-nous quand c'est fait. :) On continuera ensemble! :D
Re: Question
Salut :D
Voici les étapes de résolution.
Il faut d'abord remplacer les variables x et y par les valeurs données, soit (-4) et (5).
Ensuite, on respecte les priorités des opérations.
Entre chaque variable, il y a une multiplication invisible.
N'hésite pas si tu as d'autres questions :D À bientôt :)







