Best Of

Bonjour TomateEfficace4095.

Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour ta question.

Étrangement, j'ai presque exactement le même exercice!

Fais attention, tu as calculé les composantes du vecteur s et non pas du vecteur v et ton 40 degrés représente l'inclinaison de l'axe de la navette par rapport à l'horizontale, et non pas l'orientation du vecteur lui-même. Le vecteur v correspond à la somme des vecteurs s et t. Pour savoir comment additionner des vecteurs, consulte la fiche suivante:

Avec ces informations, continue ton problème, et si tu bloques à quelque part, réécris nous.

J'espère t'avoir aidé,

MarsPragmatique7170.

Bonsoir LionCalme9193,

Une figure plane est une figure géométrique formée d’une ligne brisée ou d'une ligne courbe et fermée.

Voici ce lien:

Les figures planes | Primaire | Primaire | Alloprof

Bonne soirée!

Allô!

Merci de nous faire confiance pour tes questions.

Comme il y a eu au total 245 billets de vendus (enfants + adultes), je te suggère d’associer la lettre « x » au « nombre de billets pour enfants qui ont été vendus ».

x : Nombre billets enfants.

Donc le nombre de billets pour adultes sera : (245 – x)

Par la suite, parlons de l’argent. Ils ont accumulé au total 1768$. Ceci en vendant les billets enfants 5$ chacun et les billets adultes 8$ chacun.

Le total d’argent accumulé est donc : 5$ fois (nombre billets enfant) + 8$ fois (nombre billets adulte)

5x + 8(245 – x) = 1768 $

Par la suite, tu isoles le x.

5x + 1960 – 8x = 1768

-3x = -192

x = 64 billets pour enfant

245 – 64 = 181 billets pour adultes.

Voilà.

Bonsoir KiwiRouge958,

D'abord, tu dois trouver la règle de la fonction polynomiale de degré 2. Il y a plusieurs méthodes dépendamment des informations que tu as. Tu as le sommet et l'ordonnée à l'origine. Consulte la façon d'y parvenir à l'aide de la fiche suivante.

Ensuite, en ayant la règle, tu peux trouver les zéros de la fonction. Le deuxième est l'endroit où se trouve le seau.

Est-ce que le point où se trouve Maryse est plus bas que le point de la fonction à ce même x?

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N'hésite pas à nous contacter si tu as d'autres questions!

Bonjour RubisRapide,

Merci pour ta question!

La multiplication est un grand sujet! Je t'invite à lire le contenu de cette fiche explicative pour en apprendre davantage:

N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)

Kylan

Bonjour PoutineHumoristique7132,

Merci d'avoir posé ta question sur la zone d'entraide

Tu peux trouver une explication élaborée de la multiplication dans cette fiche Alloprof: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/multiplier-des-nombres-primaire-m1630

Le jeux Fin Lapin 3 peut te faire pratiquer les multiplications: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/jeux/fin-lapin-3

J'espère que je t'ai aidé,

Bonne étude!

PoutineArtistique3671