Best Of
Re: Question
Merci pour ta question!
Je seconde l'excellente explication d'Azote Enthousiaste! Je te suggère de consulter les hyperliens fournis dans son explication.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
Salut
Je n arrive pas a trouver règle d une fonction dont les points sont
(-1,0) et (3,-2) le max est 1 donc
S(h,1) a partir de la j arrive pas a trouver ma règle j'ai deux règles différentes dépendamment de la coordonne que j utilise mais le a que j ai trouve est -3/2
Merci et c est une fonction racine carré
Re: Question
Merci pour ta question!
Si la vitesse de réaction est d'ordre 1 par rapport à la concentration d'O2, le mélange réactif initial avec la plus haute concentration de O2 aura la plus grande vitesse initiale.
Rappelle-toi que les molécules d'O2 sont représentées par deux sphères accolées...
Cette fiche du site d'Alloprof explique les vitesses de réaction :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonjour!
Malheureusement, nous n'avons pas de jeu à ce sujet. Toutefois, nous avons un exercice sur les déterminants qui aborde les déterminants démonstratifs. Cet exercice s'adresse aux élèves de secondaire 1, mais il pourrait t'intéresser quand même :
Tu peux aussi demander à ton enseignant/e si il/elle a des exercices supplémentaires à te suggérer sur les déterminants démonstratifs! :D
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re: Question
Salut!
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions.
Un pronom nominal est un pronom qui n'a pas d'antécédent (mot qu'un pronom peut reprendre)
Voici des exemples:
Personne n'a coulé l'examen.
J'ai assisté à un spectacle hier soir.
Voici un fiche:
OnyxSupra
Re: Question
Salut !
Pour trouver le -b dans cette expression, on doit la réécrire dans le format de l'équation quadratique standard ax^2 + bx + c.
Dans l'expression h(x) = (x-3)^2 + 5, on peut identifier que a = 1, b = -6, et c = 14. (x-3)^2 est équivalent à x^2 - 6x + 9, donc on a b = -6.
Le -b désigne le coefficient du terme linéaire dans l'équation quadratique. Dans ce cas, -b est -(-6) = 6.
J’espère que tu as compris et n’hésite pas à demander plus d’aide !
Re: Question
Salut YuzuCalme9315!
Pour effectuer l'analyse des résultats obtenus, il faut donner un sens à ceux-ci ainsi que les examiner pour confirmer si ton hypothèse de départ était vraie ou fausse.
Je te joins une affiche d'Alloprof qui résume bien les étapes de la démarche scientifique, si ça t'intéresse!
J'espère t'avoir aidé!
AzoteEnthousiaste1268
Question
Hi
i have a question on the amount of liquid a graduated cylinder can hold
i have an exam on this on wednesday if you can get back to me as fast as possible that would be highly appreciated