Best Of
Re: Question
(x+3)^2 = 9
(x+3)^2 - 9=0
(x+3)^2 - 3^2=0 différence de deux carrés
a^2-b^2=(a+b)(a-b)
(x+3)^2 - 3^2=(x+3+3)(x+3-3)
(x+3)^2 - 3^2=(x+6)(x+0)
(x+3)^2 - 3^2=(x+6)(x)
(x+3)^2 - 3^2=0 équivaut à (x+6)(x)=0
un produit AB est nul si un de ces membres est nul
AB=0 si et seulement si A=0 ou B=0
on a donc (x+6)(x)=0 ---- x+6=0 ou x=0
x=-6 ou x=0
l'ensemble des solutions est :
S={-6 , 0}
tu peux vérifier par toi même
(-6+3)^2 =(-3)^2 =9
(0+3)^2 =(3)^2 =9
Re: Question
je te montre la question a) et b)
un pourcentage d'augmentation ou de réduction de prix ou quelconque variable se calcule toujours
en calculant l'accroissent du prix par rapport a sa valeur initiale.
On va le noter P pour le pourcentage d'accroissement du prix de produits de beauté
P= (ValeurFinale-ValeurInitiale)/ValeurInitiale
1er produit P=(21-20)/20=1/20=0.05
P=0.05 on peut aussi écrire P=0.05*100/100
on n'as pas change la valeur de P en la multipliant par 100 et en la divisant par 100 c'est toujours 0.05
P=5/100=5%
1er produit P=(21-20)/20=1/20=0.05 --> P=5%
2eme produit P=(42-40)/40=2/40=0.05 --> P=5%
3eme produit P=(63-60)/60=1/60=0.05 --> P=5%
4eme produit P=(84-80)/80=1/80=0.05 --> P=5%
Donc tous les produits on eu un accroissement de 5% d'inflation du prix entre le début et la fin de l'année.
il y a un manque dans le tableau du prof, il devait être plus claire et mentionner qu'il s'agit de 4 produits différends. Il fallait qu'il ajoute une colonne de description des produits comme par exemple la ligne 1-savons, 2-creme a raser, 3-creme hydratante, 4-parfums.
Les numéros portent a confusion surtout pour des élevés de secondaire et qui débutent le calcule de pourcentage. Comment est ce qu'un même produit avait des 4 prix différents au début de l'année, puis 4 prix a la fin de l'année.
b)
D'après la formule du calcul du pourcentage d'accroissement on a :
P= (ValeurFinale-ValeurInitiale)/ValeurInitiale
je vais noter
ValeurFinale=Vf
ValeurInitiale=Vi
on avait calcule P=0.05
P=(Vf-Vi)/Vi
on fait le produit des moyens et extrêmes
PVi=Vf-Vi on tire -Vi de l'autre cote a gauche
Vi+PVi=Vf on met Vi en facteur
Vi(1+P)=Vf ou Vf=(1+P)Vi
avec notre précèdent calcul on a : P=0.05
Vf=(1+0.05)Vi
Vf=1.05Vi
La suite de l'exercice est pour toi j'attends ta réponse pour voir a quelles valeurs tu as aboutit.
Re: Question
Salut GrenatTenace4118,
Merci pour ta question!
Dans cette partie d'un rapport de laboratoire, tu dois mettre toutes les manipulations nécessaires pour que quelqu'un puisse refaire la même expérience avec précision. Ces manipulations doivent être complètes et précises. Par exemple, on y retrouve les quantités de substances à utiliser et la capacité des contenants.
Pour en savoir plus sur le protocole, voici notre fiche à ce sujet :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re: Question
La masse est la quantité de matière dans un objet, tandis que le volume mesure l'espace occupé par cet objet. Par exemple, si tu as une balle en métal et une balle en plastique de la même taille, elles auront la même masse, mais le volume du métal sera plus élevé car il est plus dense. J'espère que cela t'aide ! Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à demander.
Question
bonsoir, j'ai besoin d'aide pour le devoir suivant. entre la liste des mots suivant, lequel n'a aucun rapport et lien avec les autres:
théatre,film,cinema,littrérature.
De plus, je ne trouve pas le mot dont le niveau d'abstraction est situé entre ces 2 mots: inclusion___objet.
Question
Bonjour !
J’ai eu une compréhension de texte il y a deux jours et je viens de recevoir ma note… 8/12 (66,6%). J’avais beaucoup étudier, j’avais à noter le texte, relu 3 fois, fais un résumé. Je comprend pas pourquoi j’ai eu cette note ! En plus ça a vraiment fait descendre ma moyenne. On dirait que à chaque fois que je prends plus confiance en moi dans cette matière, j’ai une note qui vient tout gâcher.
Je lis et j’écoute beaucoup de films en anglais. Avez-vous des trucs pour les compréhensions en anglais ?
Merci beaucoup.
